幼儿园大班科学活动《磁力组合》课件.ppt

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2020-06-23 发布于山东
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大班科学活动：磁力组合设计意图：指南中明确指出，大自然和生活中存在的事物和现象最能够引发幼儿的兴趣和探索欲望。进入到大班下学期后，幼儿对身边的磁力现象特别感兴趣，他们好奇黑板擦是怎么吸在黑板上的，老师用的玻璃擦又是怎样吸在玻璃上的，还有的孩子拿一些磁力小玩具引得全班幼儿凑在一些“研究其奥秘”，于是我设计了本次教学活动，让幼儿在游戏中认识磁铁，了解磁铁的作用以及磁铁在我们生活中的应用，同时培养幼儿乐于探索与发现的良好品质。活动目标： 1.认识磁铁，感知磁铁吸铁的特性及磁化现象。 2.探索磁铁吸起非铁制品的多种方法，能根据观察到的现象，提出自己的猜想，并进行实验,通过实验获取事实并做出结论。 3. 引领幼儿自主探究，培养幼儿的科学探索兴趣。材料辅助材料成功与否材料辅助材料成功与否