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二年级语文下册期末试题1
班级 学号 姓名 总分
一、积累运用(62分)
1.找出生字的声母特点,连一连。(8分)
珍 饲
顺 sh c 栽
似 zh s 曾
舟 匆
2.连一连,组成词。(12分)
突 雨 需 期
雷 破 特 求
幸 福 定 点
3.读拼音,写词语。(8分)
jiē shàng rù tuán guān yú mǎ chē
ruǎn bǐ jiāo qū qǔ yào chā huā
4.写近义词。(6分)
重—— ( ) 认真—— ( ) 参加——( )
闭——( ) 重新—— ( ) 风景——( )
5.写反义词。(6分)
买—— ( ) 喜欢—— ( ) 失去——( )
结局——( ) 容易—— ( ) 上升——( )
6.划去不是一类的词。(8分)
(1)花红柳绿 春色满园 百花争艳 兴致勃勃
(2)米白 枣红 颜色 金黄
(3)狂风 寒冷 雷鸣 暴雨
(4)海滩 雄鹰 骆驼 骏马
7.把下列词组组成通顺的句子,并加上标点符号。(4分)
(1)谁 门前 在 这是 我家 花 种的
__________________________________________________
泥塘 于是 再 青蛙 不 卖 了
___________________________________________________
8.把句子补充完整。(10分)
(1)人谁无过?_________________________,善莫大焉。——《左传》
(2)你看,_______________________,是不是很有趣?
(3)1985年的植树节,___________________。
(4)____________________,一岁一枯荣。_________________,春风吹又生。
(5)沿着长长的小溪,_______________________。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?
二、阅读理解(18分)
我的路
我的路不在汽车跑的宽宽的大马路上,我的路不在人行道中间。我的路在石砌的马路牙上延伸,我的路在雨后的泥潭水洼中铺展。上山时我喜欢抄近路,下山时我愿意和溪水为伴。亲爱的爸爸和妈妈,我会特别注意安全。要是你们也肯在我的路上走在,你们一定会听见我的路在唱歌呢。像小鸟一般快乐,像晨风一样轻松的歌儿啊,比妈妈的摇篮曲还要好听,比爸爸敲击键盘还要欢快。听着它,向前走,路就是再长,也不会觉得累。我喜欢走自己的路。
1.填一填,画一画。(5分)
短文共有( )句话。小作者喜欢走什么样的路?到文中找一找,用“ ”画下来。
2.补充句子。(4分)
我的路不在________________,我的路不在______________________。
我的路在__________________,我的路在_______________________。
3.用文中加点词写句子。(4分)
比......比......
_________________________________________________________
4.小朋友们走路的方式很多,如唱着歌走、与小伙伴手拉手肩并肩走、踢着石头走、倒着走、连蹦带跳走......你喜欢怎样走路?走路时你是怎样的心情?写一写吧!(5分)
____________________________________________________________________
_________
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