哲学原理概括2.ppt

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量变与质变的辩证关系: 1、量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果 2、质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。 3、事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质变的基础上开始新的量变,如此循环往返,不断前进。 * 第一单元 1.哲学的来源、作用、哲学的科学含义(与世界观、方法论和具体科学知识的关系)? 2.哲学的基本问题及两方面内容、原因?唯物主义和唯心主义的基本观点、各自在发展中经历的形态及典型的观点判断?哲学的基本派别和两个对子? 3.了解真正哲学是时代精神上的精华.马克思主义哲学的产生条件、基本特征、中国化的重大理论成果? 哲学的一般理论 第二单元 1.物质和意识辩证关系原理、方法论?(物质观含义,世界的本原是物质的,物质决定意识的原理和方法论/意识观含义,作用_认识世界和改造世界的原理和方法论/一切从实际出发的含义、原因、措施)= 2.规律的客观性普遍性和发挥人的主观能动性辩证关系原理、方法论?= 3.物质和运动辩证关系,运动和静止辩证关系?= 辩证唯物论 辩证唯物主义认识论 1.实践和认识辩证关系的原理和方法论?(实践含义、特点、实践是认识的基础)= 2.真理的客观性、具体的有条件的原理和方法论? 3.认识具有反复性、无限性,追求真理是一个过程的原理和方法论? 第一部分 辩证唯物论部分 重点:世界物质统一性原理 /规律的普遍性与客观性原理 一、辩证唯物主义 (一)辩证唯物论(马克思主义物质观和意识观) 1、物质与意识辩证关系原理: ①世界的本原是物质的,物质决定意识,意识是物质的反映/这要求我们一切从实际出发,主观符合客观,实事求是 ③意识能动性原理:意识具有巨大的能动作用,人能动地认识世界(意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性、主动性和创造性,意识活动的这些特点对人们认识世界有重要的能动作用。)和改造世界,意识能能动地改造世界又表现为意识对改造客观世界有指导作用(正确意识能够指导人们有效开展实践活动,促进客观事物的发展,错误意识会把人的活动引向歧途),意识对于人体生理活动具有调节和控制作用./这要求我们重视意识作用,重视精神力量,要自觉树立正确意识;克服错误意识。 辩证唯物论 (一)辩证唯物论 3.运动是物质的固有属性原理 内容:①运动是物质的固有属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质。②运动是物质的运动,物质是运动的载体,脱离物质的运动是根本不存在的。③离开物质谈运动和离开运动谈物质都是错误的。 方法论:看待和分析任何事物,都不能把它看成一成不变的,要善于在运动中把握事物,一切以时间、地点、条件为转移。 4.运动和静止辩证关系原理 内容:①世界上的一切事物都处在运动变化中,没有不运动的物质,因而运动是无条件的、永恒的和绝对的。②静止是有条件的、暂时的和相对的。③物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 方法论:我们既要承认事物的绝对运动,又要看到相对静止是事物在运动中的特殊状态,坚持绝对运动和相对静止的统一。 (一)辩证唯物论 四、规律的普遍性和客观性原理 内容:①唯物辩证主义认为,物质处于永恒运动之中,同时物质的运动是有规律的。②规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。③规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。 方法论:①我们必须遵循规律,而不能违背规律。按照客观规律办事,我们就能体会到规律对于我们的意义。一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚。②在客观规律面前,人们并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。 (一)辩证唯物论 五、规律客观性和人的主观能动性辩证关系原理 内容:①规律是客观的,其存在和发生作用是不以人的意志为转移的,人不能创造、消灭规律,也不能违背规律,违背规律就会受到规律的惩罚。②人有主观能动性,可以认识和利用规律。 方法论:①认识、利用规律必须发挥主观能动性。②发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础。 (一)辩证唯物论 第二部分 认识论 重点:实践与认识的关系 认识真理是一个反复的过程 六、实践和认识的辩证关系 (1)〖原理内容〗实践观(三特征)/①实践是认识的基础(实践决定认识):实践是认识的唯一来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。 ②认识对实践具有反作用。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理能指导人们提出实践活动的正确方案,因而对于人们的实践活动有巨大的推动作用。 (2)〖方法论〗: ①要求我们首先要坚持实践第一的观点,重视参加实践活动.②要树立正确的认识,充分发挥科学理论的作用,坚持理论和实践相结合的

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