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说明文是以 说明 为主要表达 方式,客观地 说明事物、阐述 事理 的一种文体, 目的 是给我 们以科学的知识和科学地认识 事物的方法。 1 、知识要点 什么是说明文: 2. 常用的说明方法: 有六种: 举例子、列数据(字)、 打比方、作比较、下定义、分 类别。 另外还有: 作诠释、摹状貌、列图表、 引资料等说明方法。 有三种: 时间顺序、空间顺 序、逻辑顺序。 准确、周密(严密)。 3. 常用的说明顺序: 4. 说明文语言特点: 5 、 说明方法的辨别及作用 ? 举例子: 列举有代表性的例子 具体说明 事物, 增加可信度. ? 打比方:生动形象 地说明事物的特征, 增强文章的趣味性 . ? 列数字: 用具体的数字来说明 更准确无误,令读者信服。 * 画图表: 将抽象复杂的事物利用简明的图表 辅助说明。 使人更 直观形象,一目了然。 * 摹状貌: 对说明事物做 具体细致的描绘. * 引言论: 引有关的名言,文献,典籍,科研成果说明事物. 更具权威 性和说服力. * 作诠释: 对说明对象作 具体的解释说明. ? 分类别: 按照一定标准对事物或事理分类说明,更 条理清楚。 ? 作比较: 用同类或相关事物对比 突出强调 说明对象特点。 ? 下定义: 科学、简明地 揭示事物本质属性。 这些说明方法有何标记? ⑴下定义: …… 是 …… ,这就是 …… ,叫 …… 。 ⑵分类别:有几类(种),一种是 …… ,另一种是 …… 。 ⑶举例子:例如、又如、比如、再如、如,举例只举一部分。 ⑷打比方:像、是、当作,就是比喻。 ⑸作比较:而、比 …… 和 …… 不同 两种东西比。 ⑹列数字:数词,(概数、确数) ⑺用引用:引用别人的话 ( 标记是引号 ) 或资料。 下定义. 用简明的语言准确地 揭示 了“克隆”的 本质特征 , 使读者对这 一概念有了较为清晰的认识。 1 .凡是来自一个祖先,无性繁殖出的一群个体,叫克隆。 实战演练: 分析下列句子所用的说明方法,并说明其作用。 3 .这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说秦始皇每天 批阅文书,这些竹简和木片有一百二十斤重。西汉的时候, 东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了三千片竹简。 举例子.列数字 . 具体、准确地说明了简书的笨重和不 方便的特点, 增加了可信度. 2. 石拱桥的桥洞成弧形,就象虹。 打比方 . 生动形象 的说明了石拱桥的形状特点, 增强文章的趣味性。 6 、品味说明文的语言: ? 说明文语言特点: 准确、 严密、简明 一般表现在一些表示程度、范围、时间、 频率、估计等的 副词 上. 表程度:比较、几乎、相当、 更 、 最 …… 表估计:大约、可能、左右、可算 、也许 … 表时间:当时 、刚刚、迄今 …… 表范围:一切、部分、全部 …… 表频率:经常 、常常 …… 考察题型: 典型试题 一 : 加点词语可否删除?为什么? 典型试题 二 : 举例说明本文的语言特点. 典型试题 三 : 分析加点词的表达效果 . 典型试题一 : 加点词语可否删除?为什么? 1. 表态:不能删。 2. 定性(从什么上限制) + (替换法)解词或解释句子。 3. 若删去,句子意思成了 … 不符合实际(太绝对了) 4. XX 词体现了说明文语言的准确性。 典型试题 三 : 分析加点词的表达效果 . 解 题 步 骤 典型试题 二 : 举例说明本文的语言特点. 解 题 步 骤 1. 找出有代表性词语的句子 , 点出词语 . 2. 定性(从什么上限制) + (替换法)解词或解释句子。
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