人教版初三上册化学期中试卷.doc

精品文档 用心整理 期中测试卷 可能用到的相对原子质量：H：1　C：12　O：16　F：19 一、选择题(本大题包括10小题，每小题1分，共10分。每小题的4个选项中只有1个符合题意) 1.下列图示实验操作中，正确的是(　　) 2．建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是(　　) A．50 mL酒精与50 mL水混合后总体积小于100 mL，是因为分子变小了 B．救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动 C．电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分 D．冰和干冰的化学性质不同，是因为构成它们的分子不同 3．元旦晚会上同学们表演了四个“化学魔术”，下列“魔术”中没有涉及化学变化的是(　　) 4．研究人员使用加速器使第30号元素锌的原子加速，然后撞击第83号元素铋的原子，使二者原子核融合在一起而得到113号元素Nh。它有一个巨大的原子核，包含113个质子和171个中子。下列有关说法错误的是(　　) A．第30号元素为金属元素 B．Nh的相对原子质量为284 g C．Nh的原子序数为113 D．第83号元素的原子核外有83个电子 5．近年，科学家在较低的温度下，第一次制得了七氧化二氟，它在高温下化学性质也比较稳定。下列有关七氧化二氟的说法正确的是(　　) A．氟、氧元素的质量比是2∶7 B．七氧化二氟属于氧化物 C．氟元素的化合价为－1 D．一定不能和其他物质发生化学反应 6．图甲是元素周期表中铝元素的部分信息，图乙是铝原子的结构示意图，则下列说法不正确的是(　　) A．铝元素原子核内的质子数为13 B．铝的相对原子质量为26.98 C．化学反应中铝原子易失去电子变成A1＋3 D．铝元素在化合物中的化合价通常为＋3 7．过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多，化学兴趣小组的同学设计如图四组实验，比较两种物质的催化效果，其中观察效果较差的是(　　) A．第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化 B．第二组同时实验，观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢 C．第三组分两次实验，看木条是否能复燃 D．第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间 8.下列是小铭同学进行的实验操作及判断，其中正确的是(　　) 选项 操作 现象 结论 A 带火星小木条伸入集气瓶中 不复燃 瓶内不含氧气 B 50 mL大米和50 mL黄豆混合 体积小于100 mL 分子在不停运动 C 排水法收集氧气 瓶内水被氧气排尽 氧气不溶于水 D 连接水电解器电解水 负极与正极气体比大于2∶1 氧气将电极氧化，被消耗 9.将汽车尾气中的有毒气体转化为空气中的成分，其微观示意图如下，有关说法不正确的是(　　) A．反应前有两种物质的分子 B．分子和原子都是化学变化中的最小微粒 C．在化学变化中，分子分成原子，原子重新组合成新的分子 D．图中共有三种氧化物 10．某同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列是他总结的反映对应实验过程中相关量的变化的四个图像，其中正确的是(　　) 二、填空题(本大题包括5小题，共26分) 11．(5分)(1)用元素符号和数字表示：2个氧分子________；钠离子________。 (2)写出下列符号所表示的意义：2Fe______________；3H2O______________。 (3) 中化学式上方的“－2”表示：______________________________。 12．(4分)如图是常见的气体发生和收集装置，请结合题意，回答有关问题： (1)①写出带有标号仪器的名称：b____________。 ②用KClO3和MnO2制取O2应选用的发生装置是____________(填序号)。 (2)如何检查装置B的气密性？________________________________________________________________________________________________________________________________。 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气，请写出该反应的文字表达式：___________________________________________________________。 13．(5分)某化学兴趣小组同学收集了一瓶浑浊的黄河水，模拟自来水厂进行水的净化过程，其实验过程如图1所示，请回答以下问题。 (1)①操作1的名称是________________。 ②操作2是吸附，主要除去液体C中一些异味和色素，可选用的物质是________。 ③操作3是消毒杀菌，该过程一般利用液氯汽化后的氯气(Cl2)与水反应生成盐酸(HCl)和次氯酸