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课时作业数乘向量基础巩固分钟分一选择题每小题分共分下列计算正确的个数是解析错对错根据向量的运算可得答案已知向量是两个不共线的向量且向量与共线则实数的值为或或或解析因为向量与共线且向量是两个不共线的向量所以解得或答案已知是厶所在平面内一点为边中点且则解析因为是的中点所以所以所以所以答案设不共线则三点共线时有解析若三点共线则与共线入存在唯一实数入使即卩即即答案在平行四边形中与相交于点是线段的中点的延长线交于点若则解析由已知条件可知所以所以答案二填空题每小题分共分若贝解析由已知得所以所以答案已知设那么
课时作业14数乘向量
|基础巩固|(25分钟,60分)
一、选择题(每小题5分,共25分)
下列计算正确的个数是()
0a= 0;
a+ 0= a;
(2 a+ b) — (a— b) = a.
A . 0 B. 1
C . 2 D. 3
解析:⑴错,0a= 0, (2)对,(3)错,根据向量的运算可得(2a + b)— (a — b) = a + 2b. 答案:B
已知向量a,b是两个不共线的向量,且向量ma— 3b与a+ (2 — m)b共线,则实数m 的值为()
A . — 1 或 3 B. ,3
C . — 1 或 4 D . 3 或 4
解析:因为向量ma— 3b与a+ (2 — m
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