七年级英语下册module2whatcanyoudo语法篇试题新版外研版.docx

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2020-06-28 发布于天津
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语法篇孕大脑体阖作业完成福浣孚教学目鬲掌握情态动词的用法期趣味引入尊知识梳情态动词的特征有一定的词义但不能单独作谓语必须和行为动词或系动词连用构成谓语无人称和数的变化例外其第三人称单数形式为女口后接动词原形即不带的不定式女口具有助动词的作用可用来构成否定句疑问句及用于简明答语女口情态动词的用法情态动词后面跟动词原形它可以表示能力译为能会可以表示怀疑推测译为可能表示请求允许译为可以本单元主语集中讲述的肯定否定和疑问形式表示能力译为能会如表示怀疑推测译为可能常用于否定句和疑问句中女口表示请求允许译为

--Yes,l can. --Yes,l can. Module 2 语法篇孕協大脑体阖爭作业完成福浣) 孚教学目鬲掌握情态动词can的用法期。趣味引入〕尊^知识梳? 情态动词的特征：有一定的词义但不能单独作谓语，必须和行为动词或系动词连用，构成谓语。无人称和数的变化(have to例外，其第三人称单数形式为 has to )。女口： We must stay here. 后接动词原形，即不带 to的不定式。女口 | : He may lose her way. 具有助动词的作用，可用来构成否定句、疑问句及用于简明答语。女口： --Can you sing an Engli