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教学设计与反思课题科目高中英语教学对象高中三年级课时分钟一教学内容分析复习必修一重点词汇短语及句型以及处理讲解相关课后跟踪练习二教学目标通过对本单兀重点词汇短语及句型的复习让学生从整体上把握本单兀的重点及考考点从而有的放矢做好本单元的复习三学习者特征分析教学对象为高三理科普通班学习积极性及基础都比较差基本上大部分学生的学习就是停留在上课听听下课忘性大于记性所以必须尽力提高学生的学习积极把问题简单化四教学策略选择与设计强调重点找出学生的弱点注重学生的参与与回馈分组讨论积极举手回答问题及集体回答问题
教学设计与反思
课题：
科目：高中英语
教学对象： 高中三年级 课时：40分钟
一、教学内容分析
复习必修一 unitl重点词汇，短语及句型 以及处理讲解相关课后跟踪练习
二、教学目标
通过对本单兀重点词汇，短语及句型的复习，让学生从整体上把握本单兀的重点及咼 考考点，从而有的放矢，做好本单元的复习。
三、学习者特征分析
教学对象为高三理科普通班，学习积极性及基础都比较差，基本上大部分学生的学习 就是停留在上课听听，下课忘性大于记性 ，所以必须尽力提高学生的学习积极，把问题 简单化。
四、教学策略选择与设计
强调重点，找出学生的弱点，注重学生的参与与回馈。 分组讨论，积极举手回答问题及集体回答
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