求一个数是另一个数百分之几应用题练习.ppt

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2020-06-30 发布于福建
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求一个数是另一个数百分之几应用题练习.ppt

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求一个数是另一个数的百分之几的应用题的练习教学目标 1.帮助同学们在不同的问题情境中巩固解决“求一个数比另一个数多(少)百分之几”问题的思考方法。 2.进一步明晰“求一个数比另一个数多 (少)百分之几”与“求一个数是另数的百分之几”这两类问题的联系与区别, 加深对解决相关问题的基本方法的思考。 1、六年级学生人数占全校学生人数的百分之几? 2、汽车速度是摩托车的百分之几? 3、实际用电量比原计划节约了百分之几? 4、实际产量比原计划增加了百分之几? 1、三好学生人数占全班人数的百分之几=() 2、山羊只数是绵羊只数的百分之几 3、去年产量比前年增加了百分之几=()÷() 4、现在成本比原来降低了百分之几=()÷“() 1、10比8多百分之几? 2、8比10少百分之几 3、5千米比8千米短百分之几? 4、8千米比5千米长百分之几? 5、50千克比40千克重百分之几? 6、40千克比50千克轻百分之几?