办学规模和办学效益规划.pdf

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********** 学校发展规模和办学效益规划 一、学校初期发展基本硬件: 按照规划,学校一期建设总建筑面积 11182平方米。其中中学建筑面积 95720 平方米,小学建筑面积 16100平方米。 教学区建筑面积总计 54695 平方米, 其中,高中楼 7180 平方米,设计 35 间 教室;初中楼 13920 平方米,设计 55 间教室;国际部 6500 平方米,设计 12 间 教室;小学部 4900 平方米,设计 18 间教室。 (一期小学部缓建) 按照班均 50 人计算,一期建设竣工,最大容生数目:高中 35 班, 1750 人; 初中 55 班, 2750 人;国际部, 12 班, 360 人;合计 4860 人。 二、学校发展的基本原则: 1. 全新教育教学管理体制,全新小班教学模式,班级规模不超过 50 人。 2. 办学规模中等,学校总体规模控制在 7200-10230 范围。 其中 小学部六年制教育, 6-10 轨,班容量 50 人,总人数 1800-3000 人; 初中部三年制教育, 20-25 轨,班容量 50 人,总人数 3000-3750 人; 高中部三年制教育, 10-16 轨,班容量 50 人,总人数 1500-2400 人。 国际部,三年制教育, 10-12 轨,班容量 30 人,总人数 900-1080 人。 全校合计人数 7200-10230 人。 3. 高新招聘优秀师资,实现教学高品质,教育高质量。 小学教师薪金范围: 4000 元8000 元, 最高 11480 元。年平均 7.2 万 初中教师薪金范围: 6000 元10000 元,最高 14300 元。年平均 9.6 万 高中教师薪金范围: 6000 元10000 元,最高 14300 元。年平均 9.6 万 4. 实行较高收费政策。 小学部生均年收费总合计 16000元。 初中部生均年收费总合计 20000 元。 高中部生均年收费总合计 25000 元。 国际部生均年收费总合计 80000 元。 5. 办学行为高规格,师生形象高品质。 1 办学行为和师生形象要符合北京大学品牌形象, 要具有岭南乃至全国一流的 办学档次, 一流的、 具有内涵特色的师生形象, 从而打造学校具有特色文化内涵 的、一流的品牌形象。 三、 2015-2016 学年度学校发展规模和办学效益规划 (一)、小学部缓建,本学年度没有小学部。 (二)、初中部办学规模和办学效益规划 1. 基本原则: (1)学校第一年招生,未能完全取的社会的认可,过分注重生源质量不是 明智的选择,尽可能的扩大规模,先取得数量优势,再谋质量。 (2) 与高中部相比,初中部具有较高的办学效益经济性价比,因此,初中部 的规模可以在条件允许的情况下尽可能扩大。 (3 )在经济条件许可的情况下,不惜血本去抢挖优质生源。 2. 办学规模规划: (1)保底的轨数是 20,班容量为 50 人,总人数 1000 人。 (2 )理想的轨数是 25-30 ,班容量 50 人,总人数 1250-1500 人。 (3 )超

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