)植物的矿质营养.ppt

第五节 植 物 的 矿 质 营 养 制作：梁刚 一 植物的必需矿质元素 1 矿质元素：除了C,H,O以外，主要由根系 从土壤中吸收的元素。 2 植物必需的矿质元素有14种： 大量元素：N,P,S,K,Ca,Mg 微量元素: Fe,Mn,B,Zn,Cu,Mo,Cl, Ni 3 溶液培养法(人工营养液) 完全营养液和缺素营养液 生产上的应用 无土栽培技术 二 根对矿质元素的吸收 1 主要吸收部位是根尖的成熟区 2 矿质元素以离子形式被吸收. 3 吸收过程:是一个主动运输的过程,与呼吸 作用有关. ①交换吸附：同性等价，不耗能. ②主动运输：需要载体和能量. 动画 根尖成熟区细胞吸收矿质离子模式图 HCO3_ 根尖成熟区细胞吸收矿质离子模式图 根尖成熟区细胞吸收矿质离子模式图 根尖成熟区细胞吸收矿质离子模式图 ADP+Pi ATP 酶 能 根尖成熟区细胞吸收矿质离子模式图 注意: **不同生物细胞膜上载体 的种类和数量不同,决定植物 物对离子的吸收有选择性. **根吸收矿质元素和呼吸作用密切相关,呼吸作用为交换吸附提供H+和HCO3-,为主动运输提供能量.当用化学药品抑制呼吸作用时,矿质元素的吸收速率将会下降. 4 根对水分的吸收和对矿质元素的吸 收是两个相对独立的过程 ①吸收的部位: ②吸收的原理: ③有无比例关系: ④运输的动力: 三 矿质元素的运输和利用 1 溶于水 根尖 导管 植株各部分 2 利用: a 呈离子状态,可再度利用,如K. b 形成不稳定化合物,可再度利用,如Mg. c 形成难溶的稳定化合物,不能再度利用， 如Ca ,Fe . **注意:如果再度利用元素缺乏时,首先受害的是衰老组织；如不能再度利用元素缺乏时,首先受害的是幼嫩组织。 四、合理施肥 根据植物的需肥规律,适时,适量地施肥,以便使植物体茁壮生长 ,并且获得少肥高效的结果。 小麦在不同生长发育期对K, P的需要量 思维训练题 1.有三大瓶桶装水,分别是纯净水(相当于蒸馏水,无任何矿质元素),普通自来水和矿泉水,但标签已损坏,你能利用今天所学的知识解决这个问题吗? 思路:取三组长势相同的植物(如小麦),放在相同的生长环境中做溶液培养,并分别以上述三种水做营养液,一段时间后,观察三组植物的长势. (1)长势最好的可能为矿泉水; (2)长势最差的可能为纯净水; (3)剩余的为普通自来水. 2 农民小张承包了几十亩农田,眼见长势喜人.但天公不做美,连降几天的大雨,跟下来将是几个毒日头,根据以往的经验,这会造成农田的大面积减产.小张为此忧心忡忡,听说永乐店中学高二1班学生植物生理知识学得不错,特向他们求助,以解燃眉之急 ! ! ! ! ! ! 办法:(1)及时排水(防止植物根长时间无氧呼吸); (2)及时浇水(快速给根补充氧气); (3)待水干后及时疏松土壤,并追施肥料。 促进根呼吸作用,加速吸收矿质养料。 能力训练题 1 在培养玉米的溶液中加某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时,对Cl-的主动吸收减少,而对K+的主动吸收并没有影响,原因是 A．该种负离子妨碍了ATP的形成 B．该种负离子抑制了主动运输 C．该种负离子抑制了呼吸作用 D．该种负离子和Cl-的载体相同 D 2.在根吸收矿质元素离子的过程中，下列因素中最重要的是： A.蒸腾速率 B.根尖表皮细胞内外无机盐离子的浓度差 C.离子进入根尖表皮细胞的扩散率 D.根可利用的氧 D 3 幼嫩的树叶和秋季落叶相比,其中含量较多的元素是 A. P, Fe, Cl. B. K, Mg, Ca. C. N , P, K. D. Fe, Cu, S. C ；上海装修设计：/dnews-5-377.html 　； 住内心の怒火,压低