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*** 中学校园建设规划
校园建设是学校事业发展的重要组成部分, “十一五”时期,是学校抢抓发展机遇,
提升办学层次的又一关键时期,为保障学校教育事业的可持续发展,依国家有关建设法
律、法规等精神,结合学校校园建设布局和各方面的实际,特制定本规划。
一、指导思想、基本原则和建设目标
( 一) 指导思想
以创建在省内有一定知名度的学校为目标, 以构建和谐校园为宗旨, 本着实事求是、
因地制宜、统筹规划、合理布局、分期建设的方针,根据“十一五”期间学校事业发展
规划,校园建设规划要体现前瞻性,适应现代职业学校建设与发展的需要,要通过高层
次的文化内涵和先进的功能配置来体现时代特征。 坚持以人为本, 以科学发展观为指导,
在校区建设和校园规划布局中坚持走内涵发展和可持续发展的路,强化功能提升,完善
服务配套,切实提高投资效率和建设水平,以满足高水平职业学校的办学要求,为实现
职业教育振兴地方经济而提供良好的教育环境。
( 二 ) 基本原则
1, 坚持“优化利用”的原则。盘活存量,存量资源统筹利用;控制增量,新增资源
相对集中;优化资源配置,明确校区功能划分,避免低水平重复建设和资源浪费,充分
考虑各个建设项目的可行性、经济性。
2 ,坚持“以人为本”原则。 在校园建设规划中 , 充分考虑师生的需求 , 创造良好的
人文环境,塑造校园建筑和环境的艺术性 , 注重功能分区,方便师生员工的工作、学习与
生活,给其以舒适、健康和艺术的享受。
3,坚持“可持续发展”原则。在校园建设规划中,针对校园内的建筑、环境及配套
设施等,做到设计超前、功能先进、使用灵活、扩展方便,规划结构要做到多样、协调、
富有弹性,以满足校园建设可持续发展的需要。
4 ,坚持“整体布局、统筹规划、分步实施”原则。围绕规划新大门轴线,科学分区,
合理布局,逐步实施。教学区要营造整洁、安静、雅致、勤奋的文化氛围;办公区要营
造高效、务实、勤政的文化氛围;学生生活区要营造温馨、和谐、文明、整洁的文化氛
围;运动区要营造轻松活泼、充满朝气、昂扬向上的文化氛围;园林景观要以绿色、自
然为主调突出我校特色,使建筑物、绿化带或景观之间、各功能分区之间相互协调,保
持相对整体感。
5,坚持“个性化”原则。在规划中借鉴但不仿效,传统而不拘泥。要结合学校发展
定位,将“园景引入校园”、“建筑融于园景”,使多种长植物与园林景观相互融合,
整体风格上凸显我校特色。结合学校功能分区,栽种不同植物,保持“春有花、夏有荫、
秋有果、冬有绿”合理撒布山、石、水、竹、亭、廊等景观,体现“花园式校园”的鲜
明特色。
6,坚持“实事求是、因地制宜”的原则。在规划设计中,结合我校区位和地理结构
特点,坚持科学与民主决策,科学合理地确定各功能区域的分划和各项技术经济指标,
注重近、中、远期发展的连续性。坚持高标准起步、高水平建设,保持与市政总体规划
的协调性,并根据事业发展需要稳步建设发展,。
( 三) 建设目标与任务
把学校建成具有绿色、景观的生态园林式校园;把学校建成多层次、多形式的人才
培养和农村劳动力转移培训及实施素质教育的重要基地。据此,提出以下建设任务:
年度 建设项目名称 备 注
1、校区绿化
2、校区道路硬化工程
3、校舍瓦屋面维修
4、路灯改造、维修
5、体育设施增添、更换
2008 6、更换旗杆
7、新建摩托车、自行车车棚
8、食堂维修、改造工程
9、食堂设备维护、更新
10、消防设施维修
11、外墙清洗
12、节电节水改造工程
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