（绩效考核）2020年电大职业技能实训形成性考核(管理学基础(行政管理))答.pdf

形成性考核（管理学基础（行政管理）） 注意：1.考试时把文档打开，并用 CTRL+F”打开“查找替代”功能。 2.把考试题复制并粘贴到文档的“查找内容”里，点击“下一处”就可直接跳到该题。 3.题目下是正确答案，自己对照题目的选项勾选。 4.极少题目会可能因为系统更新找不到，但不会影响你考试通过。 同学们，如果你直接答题的话，先看一些试题选项的代号跟本答案的代号是否一样啊，别那 么傻直接抄代号，它有时会把试题选项会乱序。 ( )以后，在我国一些企业，目标管理思想得到广泛的应用，并在实践中与计划管理、民主 管理、经济责任制等管理制度相结合，形成带有中国特点的目标管理制度。 [A]60 年代 [B]70 年代[C]80 年代 [答案]B 按预测时间范围长短不同，可将其分为短期预测、中期预测和长期预测三种。一般地，预测 时间范围越短，预测质量越高；反之，预测结果的准确性越低。因此，在进行产品价格决策 时，需要做的是( ) 。 [A]长期预测 [B]中期预测[C]短期预测 [答案]C 用特尔菲法进行预测与决策，对专家人数的确定要视所预测或决策问题的复杂性而定。人数 太少会限制学科的代表性和权威性；人数太多则难以组织。一般以( )人为宜。 [A]5—10 [B]10—15[C]15—20 [答案]B 授权时应依被授权者的才能和知识水平的高低而定。这就是授权的( )原则。[A]因事设人， 视能授权 [B]因人设职，视能授权[C]任人唯贤 [答案]A 有一种领导理论，它将领导方式分为四类，即专权命令式、温和命令式、协商式和参与式， 这种领导理论即( ) 。 [A]管理方格理论 [B]权变理论[C]管理系统理论 [答案]C 美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现，按时计酬的职工仅能发挥其能力的 20—30％；而受到激励的职工，其能力可发挥至( ) 。 [A]60—70％ [B]70—80％[C]80—90％ [答案]C 一个管理人员的职能是 “计划、安排和实施各种不同的生产过程”，这是( )中的观点。 [A]劳克林在 1896 年出版的《政治经济学原理》 [B]塞缪尔·纽曼在 1935 年出版的《政治经济学原理》 [C]弗雷德·马歇尔在 1892 年出版的《工业经济原理》 [答案]B 决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是( ) ，其手段都是管理。 [A]对人的合理使用 [B]科学技术的高度应用[C]资源的最优配置和最优利用 [答案]C 梅奥等人通过霍桑实验得出结论：人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响，而 且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了( ) 。 [A]行为科学学说 [B]人文关系学说[C]人际关系学说 [答案]C 企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样，企业目标就成了一个有层次的体系 和网络，即目标的( ) 。[A]层次性 [B] 多重性[C] 变动性 [答案]A 组织结构设计的出发点和依据是( ) 。 [A]权责利关系 [B]实现企业目标[C]分工合作关系 [答案]B ( )提出协调方式经历了相互调整方式、直接监督方式、标准化方式三个阶段。[A]亨利·明 茨伯 [B]马克斯·韦伯[C]威廉·詹姆斯 [答案]A 美国通用汽车公司，在 1920 年的危机中，发明并最早采用( )组织结构。 [A]M 型 [B]U 型[C]H 型 [答案]A 下列哪种方法不属于模拟情景训练法?( ) [A] 角色扮演 [B]无领导小组讨论[C]结构式面谈 [答案]C 领导理论的发展大致经历了三个阶段，( )侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。 [A]性格理论阶段 [B]行为理论阶段[C]权变理论阶段 [答案]A 现代企业管理学认为，企业管理的重点在经营，而经营的核心是计划。 [A]正确[B]错误 [答案]B “正式组织”与 “非正式组织”的区别在于， “正式组织”中以效率的逻辑为重要标准。[A] 正确[B]错误 [答案]B 彼得·圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能，认为不同的人，对同一事物的看法不同，是 因为他们的智慧不同。 [A]正确[B]错误 [答案]B 麦格雷戈在德鲁克目标管理概念的基础上，提出了新的业绩评价方法，提出由下属人员承担 为企业设置短期目标的责任，并同其上司一起检查这些目标的责任。 [A]正确[B]错误 [答案]B 对企业销售收入及其变化趋势的预测就是销售预测。 [A]正确[B]错误 [答案]B 按照预测时间的不同，可将其分为短期预测、中期