咬文嚼字1452份打包.ppt

唐玄宗的宠臣杨国忠，嫉恨李白之才， 总想奚落他一番。传说，一日，杨国忠想出 一个办法，约李白去对三步句。李白一进门， 杨国忠便道：“两猿截木山中，问猴儿如何 对锯？” 李白听了，微微一笑，说：“请 宰相起步，三步内对不上，算我输。”杨国 忠想赶快走完三步， 但刚跨出一步，李白便指 着杨国忠的脚喊道：“匹 马陷身泥里，看畜生怎样 出蹄！” ? 故事：三个等级 ? 据传，清代有三个胸无点墨的花花公子，在 严父的威逼下进入了科举考场，其一抄了题目后开了 个头就写不下去了，其二只抄了个题目，其三连题目 也没抄，干脆白卷一张。主考官是位很有学问而又风 趣幽默的人。批阅到这三个大草包的卷子时，感到令 人啼笑皆非。细想，觉得还是有区别，于是将其分为 上中下三等，批语分别为“放狗屁”、“狗放 屁”“放屁狗”。同僚向主考官请教，为何同是三个 字，仅换了位就分成了三等了呢？回答是，“放狗屁” 意思还算是人，只是放狗的屁，三者中算上等；“狗 放屁”说明已属狗，但除放屁外，尚能看家护院，还 可列中等；“放屁狗”则是除了放屁外，再也没有别 的用处了，自然列为下等！短语变序，就产生了不同 的含义。要准确理解它们的含义，我们得要咬文嚼字。 今天，我们一起来学习朱光潜先生的《咬文嚼字》， 看看作者是怎样看待这一问题，从中我们又能受到什 么启发。 咬 文 嚼 字 朱 光 潜 ? 倒 涎 茗 烟 锱 铢 必 较 ? 没 镞 剥 啄 岑 寂 清 沁 ? 蕴 藉 俗 滥 灞 桥 付 梓 ? 王 嫱 尺 牍 qiá ng dú xiá n mí ng z ī zh ū zú b ō cé n qì n yù n là n bà z ? 识记生词 流弊： 尺牍： 锱铢必较： 推陈翻新： 滋生的或相沿而成的弊端。 书信。 对极少的钱或很小的事， 都十分计较。 去掉旧事物的糟粕，取其 精华，并使它向新的方向 发展。 朱光潜（ 1897 — 1986 ） 安徽桐城人。现代美学家、 文艺理论家，我国现代美 学奠基者之一。年青时先 后就读于 6 所大学。曾任 北京大学教授、中国美学 学会会长。 代表作有： 《文艺心理学》《谈文学》 《西方美学史》等 。 作者介绍： 文艺随笔： 也叫文艺短论，是文艺评论的一种，它 的特点是一事一议；篇幅短小；既发议论又谈感受，行文 自由，语言精辟，议论形象。 文体介绍 文艺随笔： 也叫文艺 短论，是文艺评论的一种， 它的特点是一事一议；篇 幅短小；既发议论又谈感 受，行文自由，语言精辟， 议论形象。 解析标题： ? 例 1 、学习理论重在领会实质 , 切不可一味 地 咬文嚼字 。 ? 例 2 、有的人在谈话时总喜欢 咬文嚼字 。 ? 例 3 、明明是你错了 , 你再 咬文嚼字 也没有 用处。 过分地斟酌字句，死抠字眼。 卖弄才学。 强词夺理或狡辩。 一、 “咬文嚼字”的定义？ 二、 “咬文嚼字”的作用？ 三、 “咬文嚼字”的目的？ 阅读全文，分析观点： 一、 “咬文嚼字”的定义？ 在文学，无论阅读或写作， 我们必须有一字不肯放松的 谨严。 二、 “咬文嚼字”的原因？ 1 、咬文嚼字，在表面上像只是斟酌 文字的分量，在实际上就是调整思 想情感。 2 、其实更动了文字，就同时更动了 思想情感，内容和形式是相随而变 的。 3 、在文字上推敲，骨子里实在是思 想情感上“推敲”。 5 、字的联想意义也最易误用而生流 弊，使安于套语滥调，常使我们不知 不觉地滑向“套板反应”。 4 、用字的难处在意义的确定与控制。 善用字的联想意义能在含混中显得丰 富，达到艺术的妙境。 三、 “ 咬文嚼字”的目的？ 从事文学创作是艰苦的事， 只有刻苦自励，推陈翻新，时时 求思想情感和语言的精练与互相 吻合，你才会逐渐达到艺术的