2017年秋季西柳小学“阳光分班”实施方案.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 2017年西柳小学“阳光分班”实施方案 为促进教育公平、公正，树立良好的教育行风，办人民满意教育，按照上级部门有关要求，义务教育阶段学校起始年级新生入学实行“阳光分班”，结合我镇教育实际，特制定本方案。 一、指导思想 以办人民满意教育为宗旨，让每一名学生都能享受到公平公正的教育为原则，避免由于家长择班造成的天然大班额及男女生搭配不均现象。 二、实施目标 本学年我校一年计划招生275人，开设五个班级，按报名顺序，额满为止。通过对学校进行“阳光分班”操作，建立科学合理的分班操作机制，通过向社会及家长广泛宣传“阳光分班”政策，进一步诠释“阳光分班”对促进教育公平，实现学生全面发展的重要影响和深远意义，树立教育的良好行风，实现我镇基础教育阶段学校学生分班的公平、公正和公开，着力打造“阳光教育”。 三、工作原则 1、公开原则。新生分班要坚持阳光操作，公开分班过程，公示分班方案及结果。 2、均衡原则。每个班的学生总数和男、女生人数及年龄要均衡搭配。 3、随机原则。各班的学生名单要由计算机软件随机自动生成。 4、全面原则。学校要把每一名新生全部录入分班软件，保证全体新生全部参加“阳光分班”。 四、招生对象 年满6周岁达到入学年龄的儿童。 五、操作步骤 “阳光分班”工作采取学校具体负责，要在教育行风监督员、中心校包校领导、教师代表、家长代表等共同监督下完成“阳光分班”操作过程。“阳光分班”操作步骤具体如下： （一）报名要求。 1、各小学在暑假前做好一年新生入学的报名工作。 2、西柳镇区内学龄前儿童按户口所在地报名入学。 3、外地生以房照、楼照为凭证就近入学。 4、在学区内租房，以租房协议、街道证明和居民暂住证为凭就近入学。 （二）确定班数。各校根据招生计划和实际学生入学人数，确定开办教学班的班数。 （三）教师安排。学校根据开设的班数，确定班主任人数。 （四）学生分班。在“阳光分班”现场由中心校包校领导，当场检查并调试计算机分班软件情况，并对全体新生进行随机编班。把编班结果在“阳光分班”现场打印成册，并在学校显著位置张榜公示，同时把分班名册上报中心校。 （五）确定班主任。由班主任在“阳光分班”现场当众先抽取抽签序号，再依据抽签序号抽取学生分班后的序号，从而确定所任教班级。抽取结果当场公布，并在学校显著位置公示。 （六）对未按时报到和转入学生的处理。对未按时报到而未予以分班及转入的学生，来报到时，要编入班额最少的班。如有五名以上学生，由学校“阳光分班”工作领导小组成员在场的情况下，选定班额少的班进行抽取，来决定学生应入的班级，抽取结果要在学校显著位置公示，并上报中心校，录入《全国中小学生学籍管理系统》。 六、具体要求 （一）学校要成立“阳光分班”工作领导小组，由校长任组长，分管校级领导任副组长，各相关年组负责人、教师代表、中心校包校领导为成员，齐心协力做好“阳光分班”工作。 （二）学校分班要在假前一周内完成，并在实际操作两天前，通知相关人员。 （三）学校要严格执行并细化本“阳光分班”工作实施方案的各项程序和要求，对违反规定的学校主要领导和相关责任人进行严肃查处。 （四）“阳光分班”后，学校要及时将各班的任课教师及学生名单上报中心校备案，并在学校显著位置予以公示，接受家长的监督。 （五）新生入学后15个工作日内，学校要按照“阳光分班”的结果，录入《全国中小学生学籍管理系统》，并由中心校学籍管理员进行核查。 （六）新生入学分班后，学校不得再进行调、编班。 （七）把“阳光分班”执行情况，作为推进义务教育均衡发展一项重要内容，促进此项工作的落实。 七、西柳小学“阳光分班”工作领导小组 组长：蒋闯 副组长：赵长林 成员：尚亚芬 易丽娟 黄诚伟 王丹 陈媛 龚月婷 西柳小学 2017-7-21