初三散文阅读带问题详解.pdf

实用标准文案 且吟春踪 丁立梅 ①一直很喜欢古筝， 觉得这种乐器真是奇特， 轻轻一拨， 就有空山路远的感觉。 更何况， 它配了优美的音乐来弹呢？那简直， 是在人的心上装了弦，每弹拨一下，心， 就跟着婉转一 回。完全的不由自主。 ②听《且吟春踪》时，我就是这样的不能自抑。这是初春，阳光晒得人想打瞌睡。远方 的朋友突然打来电话，他说，春天呢。我笑回，是的，春天呢。他说，给你首有关春的乐曲 听。于是，他发来这首《且吟春踪》。在我打开之前，他介绍，这是一首佛乐。 ③打开的手，就有些迟疑。因为佛乐在我的感觉里，不好听，是重重复复地念叨，念得 人的心，很萧瑟。朋友却强调，这首不一样，绝对不一样，它把古筝的清丽幽远和佛的禅意 完美结合在一起了。 ④我将信将疑地打开，立时就被吸引住了。空灵的音乐， 加上古筝的绝响， 恰似一股清 泉，曲折而下，渐渐淹没了我的人，淹没了我的屋子。又似旷野里一捧夜色，把人温柔地沦 ． 陷，是地老天荒哪。 有一刹那， 我不能言语， 世上怎会有如此美妙的音乐？它美得让人想落 ． 泪。 ⑤整首曲子，舒缓潺湲，纤尘不染，铺展了一幅清新的春的画卷…… ⑥乐曲不疾不徐，轻轻流淌。似清风，翻开一页一页的书，一页有流水丁冬，一页有窗 前好春色。 佛前的青莲， 在轻弹慢拨之中开了花。 那些长夜的祷求， 为的什么呢？六根未净， 苦海无边，但，终有一天，心，会净化得一尘不染。再厚的重帷，亦挡不住春光。 ⑦忽然想起有一年在无锡的锡山，在山上的凉亭里，看到有女子着古装，低眉敛目，在 那儿续续弹。 弹的就是古筝， 丁丁冬冬。 她的背后， 一抹青山， 静谧而安详， 仿佛永生永世。 那景，美得像梦，让人瞬即忘了，山脚下，原还有个尘世的。 ⑧亦想起，英国诗人蓝德写的诗来：“我和谁也不争，和谁争我都不屑；我爱大自然， 其次就是艺术；我双手烤着，生命之火取暖；火萎了，我也准备走了。”人世中的纷争，原 是轻若烟尘的， 能够永恒的， 只有山川河流， 日月星辉。 乐曲继续舒扬， 阳光正好。 空气中， 精彩文档 实用标准文案 满是春天的味道，清新、恬淡。屋后累积了一冬的冰，开始消融了，听见草长的声音。亦听 见，绿们正整装待发 ，只待一夜春风起，便染它个江山绿透。（选文有改动） ．．．． 20. 简析文章标题的妙处。（ 4 分） 21. 第③段写“打开的手，就有些迟疑了”，有何用意？（ 4 分） 22. 联系上下文，品味文中加点词语的作用。（ 4 分） （1 ）又似旷野里一捧夜色，把人温柔地沦陷 ，是地老天荒哪。 ．． （2 ）亦听见，绿们正整装待发 ，只待一夜春风起，便染它个江山绿透。 ．．．． 23. 如何理解第⑧段中画线句的含意？（ 3 分） 24. 第⑤段“铺展了一幅清新的春的画卷”后文已省略，请依据上下文，展开联想，加以补 写。（ 7 分） 答案： 20. “且吟春踪”引用乐曲名为题，激发读者阅读兴趣；（ 1 分） / 作为文章线索，（ 1 分） / 串起全文内容：听音乐、想春色（寻春踪）、悟人生。（ 2 分） 21. 写出了我对佛乐的不喜欢，同后文形成对比（运用欲扬先抑的手法），突出了乐曲的美 妙及带给我的美好感受。 精彩文档