五四运动和国民革命时期政治概况体与文化.ppt

（二）实现标志 国民党一大召开： 1924 年，重新解释了 三民主义，形成新三民主义，确定了 联俄、联 共、扶助农工 的三大政策。 （三）合作基础： 新三民主义 （四）合作的方式： 党内合作（同意共产党 员以个人身份加入国民党）。 新民主主义革命的开始 和国民大革命 1919 —— 1927 1840 1919 1949 鸦片战争 五四运动 新中国 成立前 旧民主主义革命 新民主主义革命 半殖民地半封建社会 中国近代史 第一节 新民主主义革命 第二节 五四运动 第三节 中国共产党的成立 第四节 国民大革命 1919 1927 1937 1945 1946 1949 新民主主义 革命开始和 第一次 国内 战争（国民 大革命）时 期 第二次 国内 战争（土地 革命）时期 国共十年对 峙时期 抗日战 争时期 第三次 国内 战争（解放 战争）时期 第一节 新民主主义革命 一、时间范围 1919 年～ 1949 年，共 30 年 二、基本线索 中心内容是中共领导的反帝反封建斗 争 1919 年～ 1927 年（从五四运动到国民大 革命失败） 三、新旧民主革命的异同 ⒈相同点： ⑴社会性质相同：半殖民地半封建社会 ⑵革命任务相同：反帝反封建 ⑶革命性质相同：资产阶级民主革命 ⒉不同点 旧民主主义革命 新民主主义革命 领导阶级 资产阶级 无产阶级 指导思想 三民主义 马克思主义 群众基础 不广泛 广泛 革命前途 资产阶级共和国 （资本主义） 人民民主共和国 （社会主义） 结果 未完成 完成 所属时代 世界资产阶级革命的 一部分 世界无产阶级革命的 一部分 帝国主义侵略的加剧，使民族矛盾激化 俄国社会主义革命，指出解放出路 国内矛盾日益加深 无产阶级壮大 新文化运动 （根本） （阶级） （思想） 第二节 五四爱国运动 一、五四运动爆发的背景 二、五四运动的导火索 巴 黎 和 会 巴黎和会“三巨头”英国首相劳合 · 乔治（左二）、 法国总理克里孟梭（左三）和美国总统威尔逊（右一 ） “二十一条”与巴黎和会 中国代表的正义要求被拒绝，和会要把 德国在山东的一切权益转让给日本。消息传 出来了，群情激愤。北洋政府却来电要求代 表在和约上签字，更加激起人民群众的反抗。 所以说， 中国在巴黎和会上外交的失败是五 四运动的导火线。 三、五四运动的经过 第一阶段： 北京各校学生进行游行示威， 1919 年 5 月 4 日，北京各校学生 3000 余人汇集天安门广 场进行游行示威。 第二阶段： 工人阶级作为独立的政治力量登上了 历史舞台，运动的中心由 北京 转移到 上海。 上海 的“三罢”斗争 —— 学生罢课、工人罢工、商人 罢市把五四运动推向高潮。五四运动迅速波及到 全国，形成 一场具备广泛群众基础的反帝爱国运 动 。 北京大、中学校 学生在天安门前集会 游行 口号和要求 外 争 国 权 内 惩 国 贼 废 除 二 十 一 条 拒 绝 在 和 约 上 签 字 外 争 国 权 内 惩 国 贼 陆宗舆 ： 币制局总 裁，订二十一条时 任驻日公使 章宗祥 ： 驻日公使 曹汝霖： 时任 交通总长，订 二十一条时任 外交次长 上海商界罢 市游行 五四运动时期的上 海街头 五四运动取得了什么样的成果？ ? 北京政府释放了被捕学生 ? 罢免了曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三个卖国贼 的职务 ? 中国代表拒绝在巴黎和约上签字，这是近代 中国第一次对帝国主义说“不”，中国第一 次拒绝由世界上几个帝国主义列强制定的和 约。 四、五四运动的结果 （一）五四运动取得初步胜利 1. 迫使北洋军阀政府释放被捕学生 2. 罢免三个卖国贼的职务 3. 拒绝“和约”签字 （二）五四运动取得初步胜利的原因 1. 青年学生的先锋作用 2. 无产阶级的主力军作用 3. 李大钊和陈独秀等革命领导人的指导作用 4. 马克思主义理论的指导 五、五四运动的历史意义 1. 性质：中国近代史上最早由学生、工人和市民掀 起的一次彻底的反帝反封建的革命运动。 2. 学生是先锋，工