二年级一班第一学期家长会期中讲解.ppt

班 主 任：郑玉梅 电话： QQ 邮箱： 1415495884 语文老师：李彩敏 电话： 二（ 1 ）班 家校合作 合力共赢 首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！ 尊敬的各位家长： 深深的谢意 感谢您一直以来不懈的努力！ 感谢您对学校工作的支持与协助！ 感谢您对老师的理解与 宽容 ！ 感谢家长 理解支持 ： 张语恬、叶萌颖、肖广源、洪安洁、张亦果、李若 妤、李锦成、江晟玥、李杰、邵志俊、陈涵信、王孜龙、刘诗睿、 张嘉楠、倪叶雪曼等等 辅导认真 ： 张语恬、叶萌颖、李若妤、洪安洁、张宝军、张锦 剑、叶欣平、王孜龙、刘卫斌、刘红伟、舒佳 等等 主动交流 ： 张亦果、肖广源、江晟玥、陈雨婷、张嘉楠、李 奇乐、周正鑫、陈涵信 等等 家长会议程 2 、班级情况介绍 3 、孩子成功教育从好习惯开始， 从激发学习兴趣开始。 1 、家长会的目的 4 、家长委员会 ---- 家校共育的平台 读丛书推荐会 读丛书推荐会 班级现状 班级现有人数 72 人，男生 44 人，女生 28 人。 优点 ： 1 、懂事了，有强烈的集体荣誉感了。 2 、学习积极性提高了。 3 、会听讲了，会积极发言了。 4 、爱表现自己了，有竞争意识了 。 这是家校共同努力的成果。 树立“勤学、守纪、团结、向上”的良好班风！ 二年级是小学阶段行为习惯养 成教育的重要阶段 行为规范评比： 从纪律、作业、卫生、 发 言 、为班级服务，五个方面评比。以笑脸、 盖五角星、发七彩阳光卡的形式，激励孩 子的自主意识，进取心。 一、力争培养班级学生良好行为规 范的养成． 二 家校配合切实抓好孩子的学习。 语文： 1 、预习 2 、生字词反复听写巩固。 3 、读书（课内 课外） 4 、作业（生字本，练习册， 听写本，日记本） 。 本学期预习要求： 每天的语文预习作业： （ 1 ）把课文中 生字 在课文中圈画出 来。 （ 2 ）标出课文的 自然段 ，并听读课 文 5 遍。 （ 3 ）给课后认读生字， 标出拼音 。 会写的生字， 组词，找多音字 。 （ 4 ）家长签字。 ? 语文学习，必须树立“大语文观”： ? 简单说：哪一个名作家，是仅靠语文课 学出来的？ ? 语文的外延等于生活的外延： ? 学生必须参加各种课外生活，放开眼 界； ? 学生必须大量阅读，进行必要的语 言积累 。 小学一二年级要求能够背诵优秀 诗文 50 篇，课外阅读总量不少于 5 万字 。 ? 不仅要读，最好能背。至少将其中最优秀 的片段篇章背诵下来。没有积累，哪来活 用？ ? 而中华古诗文是一份多么宝贵的语文学习 财富！ ? 背诵是儿童的天性。人的记忆力在儿童时 期发展极快，到 13 岁达到最高峰。此后， 主要是理解力的增强。趁记忆力最好的时 段，多背点经典，不求甚解，但求熟背， 是做一种终生可以去消化、理解、受益的 文化准备。 好书推荐： 1--2 年级 1 、《猜猜我有多爱你》（绘本） 2 、《逃家小兔》 3 、《我爱我爸爸》（绘本） 4 、《红鞋子》 5 、《爷爷一定有办法》 6 、《安徒生童话选》（拼音读物 或绘本） 7 、《格林童话选》 数学： ? 培养孩子的创造力 ? 独立思考意识 ? 有条件的家长可以陪孩子做一些思维拓展 训练 家长要配合做到的： 1 、明白家庭教育非常重要， 20% 是学 校教育， 70%-80% 是家庭教育。全方位 关心孩子在校情况，各项作业签字。 2 、每天让孩子养成先写完作业再去玩， 坚持始终如一的习惯。 3 、家长应经常带孩子去图书馆阅读，每 天陪孩子一起读书。 希望家长能督促孩子完成作业： 1. 有能力的家长 可以多检查孩子作业 的对错。 2. 不太懂的家长 可以保证孩子作业量 的完成。 3. 实在不会的家长