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中国糖尿病药物注射技术指南解读 2016 版 目录 ? 医护人员的职责及注射前的心理准备 ? 注射治疗的教育 ? 胰岛素注射相关并发症 ? 主要职责包括指导患者及其他提供医疗服务者如何正确注射,解决患 者在注射时,尤其在注射治疗的起始阶段所面临的诸多心理障碍;医护人员 必须了解注射部位的解剖结构,确保患者将药物始终注射到皮下组织,避免 肌内注射,且不出现漏液/返流或其他并发症;此外,医护人员必须掌握不 同注射药物在不同人体组织的吸收特征。对于所有新诊断的患者,应了解其 营养和心理需求并进行评估,教会其糖尿病患者所需要的生存技能,包括饮 食运动药物治疗等,通过个体化治疗教育帮助其达到治疗目标。 医护人员的职责 ? 通常,糖尿病患者会对胰岛素注射存在一定程度的心理障碍,如 焦虑、恐惧 等。 因此,在注射胰岛素前,应进行适当的心理疏导,帮助患者克服心理障碍,或使 用隐针设备来注射。 ? (一)儿童:对于年幼患儿,可通过分散其注意力或采用游戏疗法(如打针时给 毛绒玩具)等来帮助其消除心理障碍。对于年龄较大的患儿,采用认知行为疗法 的效果较好。通常让父母和患儿给他们自己进行一次模拟注射会显著减低他们的 恐惧及焦虑。他们常会惊讶于注射基本是无痛的。 注射前的心理准备 (二)青少年 ? 许多从青春期开始到 18 岁的青少年患者对胰岛素注射有抵触,他们大多不愿 意在同龄人面前注射。在青少年患者中,遗漏注射的现象较为严重。 (三)成人 ? 目前, 心理性胰岛素抵抗 (存在患者和医护人员双方)。成年患者中,真 正存在注射笔用针头恐惧症(晕针)的人非常少,但在胰岛素注射初期,多 数患者会对注射产生焦虑。 (四)老年人 ? 一些老年患者由于对胰岛素注射有误解,认为胰岛素是 危险的 ,可能导致 低血糖或体重增加,或者不想依赖胰岛素而惧怕注射。在他们心中,注射胰 岛素依然意味着糖尿病病情恶化,或者之前疾病管理是失败的。 注射前的心理准备 ? 患者必需的心理调节 ? 注射治疗的方案 ? 注射装置的选择及管理 ? 注射部位的选择 ? 护理及自我检查 ? 正确的注射技术(包括注射部位的轮换、注射角度及捏皮的合理运用、胰岛素贮 存、胰岛素混悬液的混匀等) ? 注射相关并发症及其预防 ? 选择合适的针头长度 ? 针头使用后的安全处置 注射治疗的教育 注射药物 1 .超短效(速效)胰岛素类似物的吸收速率不受注射部位的影响,可在任何注射部 位皮下注射。 2 .短效胰岛素在腹部皮下的吸收速度较快,因此其注射部位首选腹部。 3 .考虑到低血糖的风险,必须严格避免中效胰岛素和长效胰岛素的肌内注射。 4 .胰岛素在大腿和臀部的吸收速度较慢,因此基础胰岛素的首选注射部位是大腿和 臀部。 5 .为降低夜间低血糖风险,单独使用中效胰岛素应尽量在睡前给药,避免在晚餐时 给药。 推荐: 6 .对于接受长效胰岛素皮下注射后进行运动的患者,必须给予低血糖警告。 7 .患者可在任一常见注射部位注射长效胰岛素类似物,并采用适当的技术防止 肌内注射以避免严重低血糖。 ? 8 .早餐前注射常规的预混胰岛素制剂时,首选注射部位是腹部皮下,以加快常 规(短效)胰岛素的吸收,便于控制早餐后血糖波动 ? 9 .晚餐前注射预混胰岛素制剂时,首选注射部位是臀部或大腿皮下,以延缓中 效胰岛素的吸收,减少夜间低血糖的发生 推荐: 注射装置 (一)糖尿病药物注射工具 1 .糖尿病药物注射笔:胰岛素注射笔可分为胰岛素预充注射笔和笔芯可 更换的胰岛素注射笔。胰岛素预充注射笔是一种预充 3 ml (含 300 U )胰 岛素的一次性注射装置,无需更换笔芯,用完后废弃。笔芯可更换胰岛素 注射笔由注射笔和笔芯构成,笔芯中的胰岛素一旦用完,需要更换新的笔 芯,而注射笔可重复使用。 ? 1 .注射前,为保证药液通畅并消除针头死腔,可按厂家说明书推按注射笔按钮, 确保至少一滴药液挂在针尖上。 ? 2 .为了防止传染性疾病的传播,不能共用胰岛素笔、笔芯及药瓶。一人一笔。 ? 3 .在医疗机构的通用存储柜如冰箱中,胰岛素注射笔、笔芯及药瓶应标明患者姓 名/识别号。 ? 4 .为防止空气或其他污染物进入笔芯和药液渗漏,影响剂量准确性,注射笔的针 头在使用后应废弃,不得留在注射笔上。 ? 5 .在完全按下拇指摁钮后,应在拔出针头前至少停留 10 s ,从而确保药
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