初中的物理电功率教案设计.pdf

标准实用 电功率教案 【教学目标】 1 ．知识与技能 ●知道电功率的定义、定义式、单位。 ●理解额定电压、额定功率 ●会用电功率的公式 P=UI 进行简单计算。 ●能综合运用学过的知识解决简单的电功率问题。 2 ．过程与方法 ●观察体验电能表铝盘转动的快慢跟用电器电功率的关系。 ●观察体验用电器的额定功率与实际功率的关系。 3 ．情感态度与价值观 ● 感受科学就在我们生活中。 【教学重难点】 重点：掌握电功率的概念，理解额定电压与额定功率，理解电功率和 电流、电压之间的关系。 难点：理解电功率和电流、电压之间的关系， 能综合运用学过的知识解 决简单的电功率问题 。 【教学方法】 探究、实验、讨论法 【教学器材】 1 ．标有不同额定电压和不同功率的灯泡各一个。 2 ．45 伏左右的电源一个。 文案大全 标准实用 3 ．安培计、伏特计、变阻器各一个。 4 ．灯座一个、导线若干。 【教学过程】 一、复习提问、引入新课 （1 ）电功大小与什么有关？电功的公式和单位是什么？（ 2 ）电力机车 上的电动机和电扇上的电动机。哪个做的功多？ （引导学生如下回答：不能确定，因为未告诉各自做功的时间。在相同 时间内，肯定电力机车做的功比电扇大得多， 但如果电力机车做功时间很短， 电扇工作时间很长，那就不一定了。 ） 二、新课开始 由复习提问自然引入： 电力机车和电扇的电动机做功大小不好比较， 那 末它们做功究竟有什么不同呢？ （答：做功快慢不同，电力机车在单位时间做的功多，电扇在单位时间 做的功少） 为表示电流做功的快慢，引人电功率的概念。 3 ．讲授新课 （1 ）电流在单位时间内所做的功叫做电功率。 这个单位时间就是 1 秒钟，如果通电时间为 t 秒，电流所做的功为 W 焦，则电功率是 物 理 量 单 位 名 称 代 号 名 称 符 号 电 功 W 焦 耳 J 文案大全 标准实用 时 间 t 秒 s 电功率 P 瓦 特 W P=W/t ∵W=UIt ∴P=UI 即电功率等于电压与电流的乘积。 物 理 量 单 位 名 称 代 号 名 称 符 号 电 压 U 伏特 V 电 流 I 安培 A 电功率 P 瓦 特 W （2 ）电功率的单位。第一册中学过功率的单位是瓦，即每秒钟做功 1 焦其 功率为 1 瓦。电功的单位也是焦， 所以电功率的单位也是瓦。