山东省专升本大学语文诗歌阅读鉴赏诗歌语言.ppt

山东省专升本《大学语文》 诗歌鉴赏(3) 诗歌的语言 李春贵 鉴赏诗歌的语言分为“炼字”“炼 句”“鉴赏语言风格”三部分的内容。 所谓“炼字”,就是分析鉴赏诗歌的词语; 所谓“炼句”,就是分析鉴赏诗歌的句子; 鉴赏语言风格”就是对诗人的诗作的语 言特色进行分析鉴赏。 字 咏柳宋·曾巩 乱条犹未变初黄,依得东风势便狂。 解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。 请分析鉴赏“依”宇的艺术效果 依”字有倚仗,依靠之意,柳条依 靠东风狂放地飞舞,作者运用了拟人的手 法,生动形象地写出了柳条势利、狂放的 丑态,并以柳喻人,写柳的同时,也形象 地讽刺了倚势猖狂得志的小人。 晴景王驾 雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。 蝴蝶飞来过墙去,应疑春色在邻家。 王安石改后两句为:“蜂蝶纷纷过墙去, 却疑春色在邻家。”谈谈你的理解。 而不来”只写出了蝴蝶飞过来又飞过去的情况, 描述出飞的状 态 “纷纷”是叠用的形容词,“多而杂乱”之 意。(构词) 描述了蜂蝶纷纷飞过墙去的状态。(具体解释) 只有“纷纷”这样的妙笔,才能生动传神地表 现出这雨过天晴后的美景。(作用)