江苏省太仓市八年级物理上册4.3凸透镜成像规律课件新版苏科版.pptVIP

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2020-07-08 发布于浙江
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江苏省太仓市八年级物理上册4.3凸透镜成像规律课件新版苏科版.ppt

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* 4.3凸透镜成像的规律第一课时【实验探究】凸透镜能成不同的像，与什么有关呢？ F F 2F 2F 物距u 像距 V 焦距f、物距u、像距v 几个术语学生活动用凸透镜观察书上的字，并逐步远离，你看到了什么？一开始字是放大的，正立的；随着凸透镜与书本距离的增大，字颠倒过来了凸透镜成像可能与有关！物距（物体到透镜中心的距离）提出猜想点燃的蜡烛凸透镜光屏光具座（有刻度）实验探究 1.测焦距（f）【方案】让凸透镜正对着平行光（如太阳光），把光屏放在另一侧，当在光屏上呈现一个最小最亮的光斑时，测量光斑到透镜的距离即为焦距。通过测定，所选凸透镜的焦距f= cm 2.装器材蜡烛、凸透镜、光屏光具座（刻度尺）（1）.光具座上依次放上： _________________。蜡烛、凸透镜、光屏（2）如何保证蜡烛像成在光屏中央？调节烛焰、透镜、光屏的中心，在同一直线同一高度上。 3.调物距（u）、找像距(v) 4.看像性质（正倒、大小、虚实）使烛焰从距离凸透镜较远处逐渐靠近透镜，每次都调节光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像。注意观察像的正倒、大小是如何随物距的变化而变化的？实验组数物距 u /cm 像距 v /cm 像的性质正立或倒立放大或缩小虚像或实像 1 2 3 4 5 物体通过凸透镜成像的性质与凸透镜的焦距有关，并且它还随物距的改变而改变. 实验结论 * 苏科版　八年级　下册澄城县冯原镇中学　赵军平 * *