江西政治全册第二单元了解祖国爱我中华第五课中华文化与民族精神第1框灿烂的中华文化课件新人教版.pptVIP

第一框 灿烂的中华文化;1.中华文化的产生？ 2.中华文化源远流长的原因？ 3.中华文化的主要内容和特点？ 4.优秀的中国传统文化的地位和影响？ 5.中华传统美德的表现？ 6.中华传统美德的特点？;一、中华文化 博大精深; 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观，又包括自然科学和技术、语言和文字等部分。;中国旗袍别致新颖;中国功夫;长城;各族人民用勤劳和智慧共同创造了灿烂的中华文化。 ;千变万化的中国文字;秦始皇兵马俑;故宫;京剧：流行全国的戏曲剧种，表演上唱、做、念、打并重，表现力丰富。广为流传的传统剧目有《霸王别姬》《群英会》《打渔杀家》等。;编钟：我国古代击乐器，由悬挂在木架上的一系列铜制的钟组成。湖北随州出土的编钟有六十四枚。;瓷 器;指南针;“和”思 想活字 印刷;《论语》孔子;昆剧“百戏之祖”;天人 合一;丝绸 之路;1.中华文化的产生:; 为什么中华文化历经千年却依然经久不衰，历久弥新？;　2.中华文化源远流长的原因;思想家：孔子《春秋》孟子《孟子》 军事家：孙武《孙子兵法》毛泽东《论持久战》 文学家：曹雪芹《红楼梦》鲁迅《狂人日记》;建筑艺术;中国民族服饰文化;汉族 饺子、年糕 藏族 酥油茶、青稞 维吾尔族 哈密瓜、葡萄 蒙古族 手抓羊肉 朝鲜族 泡菜、冷面;工艺文化;中华戏曲文化;感受中华文化;清明上河图;我们的节日文化);浩如烟海的文化典籍 ;名扬世界的科技工艺 ;异彩纷呈的文学艺术;中国文化;充满智慧的中国哲学;中国充满哲理的谚语和格言;　　3.中华文化的主要内容和特点; 至今在社会生活中，人们仍然保留着许多中华传统文化中的风尚、礼节和习惯，这说明什么？;4.优秀的中国传统文化的地位和影响;二、传统美德 薪火相传;传统美德的含义;　　公元前１００年，中郎将苏武奉命出 使匈奴，因其副使张胜参加匈奴内部的斗 争而受牵连，汉朝使节全部被囚禁。匈奴 单于派人劝苏武投降，苏武以拔剑自刎相 抗，誓死不屈。匈奴又采取各种手段，迫 苏武就范未成，匈奴单于???苏武流放至荒 无人烟的北海（今贝加尔湖）牧羊。深陷绝的苏武以草根野鼠为食，面对南方，怀念祖国，强烈的爱国信念，使他顽强地与困境抗争。他孤身一人与羊群相伴１９年，始终不辱汉使气节。公元前８１年，因匈奴与汉和好，白发苍苍的苏武被遣回朝。苏武临大节而不辱，经磨难而不屈，坚贞不渝的民族气节和爱国之心千百年来一直为人们所传颂。;;;中华民族的传统美德有哪些?;5.中华传统美德的表现;追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想。 以集体为本位，以国家、民族利益为重的爱国主义精神。 捍卫道德尊严，“守死善道”的精神气节。 刚健有为，自强不息的奋斗精神。 崇尚人伦和谐的道德传统。 注重道德内省和躬行践履的道德传统。;　　①作为传统道德的精华，中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。(P69) 　　②随着时代的变化和实践的发展，其内容和形式也在不断丰富和发展。(补充) ;中华文化 博大精深 源远流长;1.丰富多彩的中华文化是（ ） A.汉民族创造的 B.汉民族吸收其他民族文化成果创造的 C.各民族共同创造的 D.少数民族创造的;2.下面不属于中国传统服饰的是（ ） A.旗袍 B.唐装 C.中山装 D.牛仔服 3.下面你认为不能代表中华文化的是（ ） A.春联 B.京剧 C.凯旋门 D.秦兵马俑;4.下面古诗中体现我们中华民族传统美德的是（ ） A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B.谁言寸草心，报得三春晖 C.历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 D.天行健，君子以自强不息