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小组总结
武穴实验高级中学实习小组
2015年9月14日,华中师范大学的校车送我们到武穴去实习,怀着满满满的期许,我们如期来到了武穴实验高级中学。武穴实验高级中学的杨主任热情的接待了我们,并且带我们参观了美丽的武穴实验高级中学,看得出来杨主任是爱武穴的,爱武穴实验高中。为期两个月的实习工作就这样结束,历时两个多月的教育实习已经结束,现在有必要对整个教育实习作下回顾。我们将从基本情况、教学实习、班主任工作和教育调查四个方面进行总结:
一、基本情况
我们小组共8名同学,分别为xxxxx。这次实习的学校是武穴实验高级中学,我们组有4个人在高一实习,4个人再高二实习。实习的班级都是重点班,整体上是属于成绩优秀、班风良好的一个班集体。
二、教学实习
教学实习是实习过程的中心任务。我们每一位队员的一个共同目标就是:通过理论与实际的结合,不断提高自身观察、分析和解决问题的能力。因此,在实习过程中,我们一起讨论问题,互相学习。俗话说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。知识学问浩如烟海,一堂好课不仅要求我们能够旁征博引,对知识点有所了解,更为重要的是能够用通俗易懂的语言向学生表达出来。初为人师的我们,面对的是许多的学生,责任之重,压力之大,可想而知。在听了一个星期的课后,我们也要开始实战演习了,我们一直坚持“三备”原则(备教材、备学生、备案),坚持试讲、互评、试教的规定,认真上好每节课。各位队员不断地修改教案,修改课件,重复着试讲、修改、试讲的过程,我们基本上能够做到以下几点:1、认真钻研教材,深入细致备好每节课。坚持“三备”,确定教学目标、重难点,写出详细教案,请教指导老师。虚心听取指导老师的意见和建议,修改教案,进行试讲。每位队员都能积极参加听课,给予队友中肯的意见,共同修改和补充教案,完善教学设计。2、认真上好每节课。上课时,精心组织课堂教学,注重发挥学生的主动性,充分利用40分钟的课堂时间,保证每节课的质量。课后及时请教老师和队友,归纳总结优缺点,做好教学笔记。3、坚持互相听课和评议制度,认真做好听课和评议记录。4、坚持听课,注意学习各位老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。5、重视练习课和习题课,利用讲评练习的机会锻炼和提高教学技能。6、认真做好批改作业和下班辅导学生的工作。注重听取学生的意见,及时了解学生的学习情况。在我们努力备课,试讲,上课的过程中,我们收获了很多经验和教训。首先,在教学基本功方面,我们知道得体的教态,清晰的板书,恰当的语言是当以老师的基本功。
三、班主任工作
“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨”。教师的职业是神圣崇高的。在班主任工作方面,队员们是严于律己,为学生树立典范。
我们小组的同学都非常的积极,为了能更加的了解学生,我们在实习之初就开始了班主任实习工作,大家都尽职尽责。我们实习小组每天早上5:20起床,按时到校守学生的早自习,课间操一起跟学生跑步,监督学生做操,守晚自习,可谓兢兢业业。
四、教育调查
实习期的最后一周,我们小组的每个人都进行了教育调查。实习指导老师们也很热心的免费帮我们打印问卷,真的非常感谢。在教育调查中,我们都认真的制定问卷,收发问卷,统计问卷,每一个同学都认认真真的做着自己的事。
最后,感谢武学实验高级中学有这一帮实习的队友。其实一开始的时候大组长是不放心我们组的,但是我们用行动证明了自己,我们是最棒的,最勤快、最守纪律、最团结融洽的一个小组。
我们想衷心感谢武穴实验高级中学让我们有了这样一段实习经历,同时也衷心感谢我们的学科和班主任指导老师,给了我们很多的指导和帮助。在此,感谢我们的带队老师——杨利民主任十周来的陪伴、指导、关心。谢谢你们!
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