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安徽省宿州市埇桥区闵贤中学八年级(下)第一次段考物理试卷.docVIP

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第PAGE1页(共NUMPAGES1页) 安徽省宿州市埇桥区闵贤中学八年级(下)第一次段考物理试卷 一、选择题(每小题3分,共10小题,满分30分) 1.(3分)关于运动和力,下列说法中正确的是(  ) A.物体不受外力作用时,一定保持匀速直线运动状态 B.物体不受外力作用时,一定保持静止状态 C.物体的运动状态发生改变时,它一定受到外力作用 D.力是使物体保持运动的原因 2.(3分)连通器在生活和生产中应用广泛,如图事例中不是利用连通器原理工作的是(  ) A.活塞式抽水机 B.水壶 C.锅炉水位计 D.乳牛自动喷水器 3.(3分)下列说法中正确的是(  ) A.手提水桶时手上出现压痕,是由于水桶所受的重力作用在手上 B.用3N的力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到的摩擦力等于3N C.用大小不变的力F竖直拉起静止在水平桌面上质量为m的钩码,F一定大于mg D.跳水运动员起跳时,跳板向下弯,人对跳板的作用力与跳板对人的作用力大小相等 4.(3分)下列说法正确的是(  ) A.将柱体沿竖直方向切取一半则剩下部分对桌面的压强减半 B.液体内部只产生向下的压强 C.越重的物体,摩擦力也一定越大 D.任何物体都可以选作参照物 5.(3分)在两个完全相同的容器中分别盛有A、B两种液体,将甲、乙两个体积相同的小球分别放入两容器中,当两球静止时,液面相平,且甲球有一半体积浸入A液体中,乙球全部浸入B液体中,如图所示。此时A、B两种液体对容器底压强的大小分别为pA、pB;两容器对桌面的压强分别为p1、p2;若甲、乙两小球的密度比为2:3,则下述判断正确的是(  ) A.pA>pB;p1=p2 B.pA=pB;p1<p2 C.pA>pB;p1>p2 D.pA<pB;p1>p2 6.(3分)手提水桶静止不动,属于平衡力的是(  ) A.手对桶的拉力和桶对地球的引力 B.桶对手的拉力和桶受的重力 C.桶受的重力和桶对地球的引力 D.手对桶的拉力和桶受的重力 7.(3分)对于下列四幅图片的说法正确的是(  ) A.课桌保持静止是因为不受力 B.磁悬浮地球仪悬浮于空中是因为不受重力 C.排球上升过程中动能转化为重力势能 D.水平桌面上静止的书的重力与它对桌面的压力是平衡力 8.(3分)如图,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板与容器的接触部分密合,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变。此装置(  ) A.左右构成一个连通器 B.可以探究液体的压强是否与液体的深度、液体密度有关 C.可以验证液体内部向各个方向的压强相等 D.可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关 9.(3分)一名军人在一次执行任务时需要从正在正常向前行驶的卡车右侧跳下。对于跳车的方法,以下四种方案中最安全的是(  ) A.脸朝前方跳下,着地后立即站定 B.脸朝前方跳下,着地后向前小跑几步 C.脸朝后方跳下,着地后立即站定 D.脸朝后方跳下,着地后向后小跑几步 10.(3分)在探究“影响力的作用效果因素”的实验中,小明做了如下实验:用大小相同的水平力推水平地面上的箱子,第一次推箱子的下部,箱子沿地面滑动;第二次推箱子的上部,箱子翻倒在地,由此说明力的作用效果(  ) A.与力的大小有关 B.与力的方向有关 C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关 二、填空题(每小题3分,共10小题,满分30分) 11.(3分)在探究液体内部压强与深度、密度关系的实验中。小明选择了几种不同的液体,把压强计的金属盒放在液体中测量压强的大小。由图可知,金属盒的   相同,目的是探究液体压强与   的关系。 12.(3分)生活处处有物理。以汽车为例: (1)卫星导航系统通过   传递来自汽车和卫星之间的信息,其传递速度是   m/s; (2)发动机采用以水为主要成分的冷却液来降温,这是因为水的   较大; (3)大型汽车有许多车轮、且车轮较宽,这是为了减小对路面的   ; (4)有些小汽车的尾部设计有“导流板”(形状是上平下凸,如图),高速行驶时,气流对导流板上表面的压强   对导流板下表面的压强(选填“大于”、“等于”或“小于”),从而使汽车的行驶更加平稳。 13.(3分)物理课上,老师拿出一个昨天倒进了半杯子开水的杯子(如图A所示),让班级力气最大的小刚同学旋开杯盖,但小刚没有成功,但随后班级力气最小的小红同学却轻而易举地旋开了杯盖。小刚发现其中的奥秘就在杯盖上﹣﹣有一个小揿钮,如图B所示。原来杯盖很难旋开,这是由于此时杯内的气压   杯外的大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”),使内外气体对杯盖有较大的压力差,从而增大了杯盖与杯之间   的缘故。但揿钮一揿下,杯子内气压等

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