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2020-07-13 发布于天津
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快乐读书屋三(教科版) 快乐读书屋三做犍子教学目标：、通过阅读课文，使学生了解作者小时候做犍子的方法, 步骤。体会那个时代孩童的生活乐趣和纯真的情感。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、认识本课的8个生字。教学重点、难点：了解做犍子的方法，从中体会到自己动手做犍子的乐趣。教学准备：准备一个做好的犍子教学思路：、激发情趣，导入新课。同学们，你们课间爱做什么游戏，大家既然这么爱踢犍子，想不想亲自动手做一个呀？让我们快快进入今天的“快乐读书屋”吧！该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、自读自悟，整体感知。、学生选择自己喜欢的方式读课文，了解做犍子的步骤。、小组内互读，有疑问的地方标在书上。 3、结合实物，理解课文。 (1)、出示插图和犍子，引导学生通过读、议、画的方式，明确犍子是如何做出来的，什么样的子既美观乂好踢 (2)、学生自由汇报自己读懂了什么，有什么疑问，师生共同解决。 4、拓展延伸。你还会做什么游戏用具，从中有什么感受？ 5、检查识字。 “黏”是多音字：zh s,粘贴；ni 同“黏”。 6、推荐作业。 (1 )、说一说做沙包的过程。 (2)、课间进行踢犍子比赛，共同感受活动的乐趣。