微课录制要求.docxVIP

1.准备 (1)教师要熟悉教材和学情。对某一课时的教学，教师必须熟悉教材的整体规划，重、 难点，课标要求，还要根据平时积累的教学经验， 充分研究学情，明确在实际的课堂实践中， 学生的困惑点和障碍点在哪里。 ⑵基于教材和学情，充分挖掘课时教学中的难点，准确把握教学难点，找到教学的难 点，也就明确了微课程的设计思 ?该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 ⑶有好的教学策略或创意。如何站在学生的角度，以好的策略或创意解决教学中的难点， 就是微课程的内容。可以 X绕微课程的内容进行材料的准备，文字的组织 ----等等。也就是该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 说录制前要先对实验的操作进行详实的语言组织。比如要录制给试管里的固体加热的实验， 要提前组织好下一步的操作语言，是成功录制的前提。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 录制。 有了微课程的设计内容，接下来的就是借助手机、照相机、手持 DV、录像机等进行录 制。录制时，可以一边操作，一边配音，一边录制；也可以只操作，后配音。一定注意要突 出的地方镜头要有推拉，这样效果明显。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 编辑 录制好的视频，可以剪辑、整合、修饰、包装等等，形成完整的微课程。 二、制作微课程时的注意事项 ： 1.微课程简单化。不是增加工作量，而是简化教学设计。在录制过程中，如果讲错了， 不用重录，可以改，可以剪辑，可以补录，一遍就行。也可以用已有的视频资料，再加工， 时间最好控制在 5分钟内。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 微课要求 一、微课 微课是指利用五分钟时间讲解一个非常碎片化的知识点、 考点或作业题、考 试真题、模拟题的一种微视频。微课的作用为“解惑”而非“授业” ，它用于不 受时间空间限制的网络在线课后辅导，不能代替课堂的新知识教学。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、微课内容要求 1、微课功能理解透彻，传道解惑而非授业； 微课的功能是经验的交流及对一些上课没听懂的同学进行课后的解惑辅导, 而不是代替课堂教学该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、 知识点足够细，五分钟内能够讲解透彻； 一个微课只讲解一个特定的知识点，如果该知识点牵扯到另一个知识点，需 详细讲解时应另设一个微课。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、 课件中有介绍微课（如微课名称、作者姓名等信息）和谢幕的版块，若 是PPT，正文最多建议5~6页； 4、 受众定位明确，其知识基础如何； 微课作者需清楚本个微课受众的知识基础，采用适合该基础的相关定理、定 律、词汇讲解。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 5、 情景定位明确：一对一的教学而非一对多； 讲解时不得出现“你们”、“大家”、“同学们”等词汇。 6、 知识准确无误； 在微课里不允许有文字上、语言上、图片上的知识性的错误或有误导性的描 述。 7、 知识点（考点）、题目（真题、模拟题）等讲解不照本宣科； 对现有的知识以及课本上对该知识的表述应有自己的理解， 而不是罗列书上 的知识，否则微课起不到“解惑”的作用。 8、 课件有视觉美感，如常用的PPT ； 多角度地应用PPT现有的功能带来的视觉效果，如自定义动作、 PPT切换、 颜色搭配、字体搭配等。 9、 微课画质清晰； 影响视频画质的因素有：显卡驱动未更新导致屏幕像素低；导出视频时未设 置与屏幕分辨率相一致的视频长宽尺寸导致视频画面变形。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 10、 外部环境安静无噪音； 11、 仪表得体； 12、 语言通俗易懂； 口语讲解，尽可能少地使用古板、枯燥的书面语，使讲解通俗易懂。 13、讲解是声音响亮，节奏感强 三、微课时间要求 1、 时间不得超过五分钟，否则一律不予及格，原因： （1）现在是快节奏时 代，好比微博，追求快捷精炼；（2）学生课程多，疑问多，若每科看一个微课， 而每个微课时间过长，那么学生则没有时间看完他（她）想看的微课； （3）五分该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 钟足够讲透一个小知识点，否则要么是讲的太泛，要么是讲的太罗嗦。 2、 微课时间安排有主次之分，正文以外的花絮时长不得超过 15秒。 四、课件制作要求 课件的字体必须足够大，以保证微课里的字容易辨认、 识别，以下为课件制 作建议（以PPT为例）:该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 1、 动静结合 充分利用PTT的动作效果，可以给人动态感、空间感的美。 《PPT动作按钮 使用》 http://www.doci /p-398942700.html该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、 图文并茂 图版率在50%-90%插图表现出的亲和力要比照片