初中语文教研组工作计划秋季范本(二篇).pdf

参考范本 初中语文教研组工作计划秋季范本 (二篇 ) 目录： 初中语文教研组工作计划秋季范本一 初中语文教研组工作计划结尾二 - 1 - 只有尝试 过，努 力过， 坚持过 ，才能 有收获 。一分 耕耘， 一分收 获，只 有努力 了，才 能绽放 出成功 的花朵 。只要 功夫深 ，铁杵 磨成针 。我相 信，只 要我朝 着这个 理想努 力奋斗 ，坚持 不懈， 那么， 我就一 定会成 功！只 有尝试 过，努 力过， 坚持过 ，才能 有收获 。一分 耕耘， 一分收 获，只有努 力了， 才能绽 放出成 功的花 朵。只 要功夫 深，铁 杵磨成 针。我 相信， 只要我 朝着这 个理想 努力奋 斗，坚 持不懈 ，那么 ，我就 一定会 成功！ 初中语文教研组工作计划秋季范本 一 一、工作指导思想 以《义务教育语文课程标准》 为指针，以××县教研室和学校教 科研工作计划中的有关内容为切入点，以“促进教师专业成长，提 高学生的语文综合素质”为落脚点，进一步完善常规管理，深化课 堂教学改革，使我校语文教育教学质量稳中有升，力争把语文组打 造成为我校教科研的一处亮丽的风景。 二、工作重点及措施 1、进一步完善教师读书学习制度，创设良好的学习氛围。 为进一步提升我们语文教师的教育理念，本学期我们语文组将 进一步完善读书学习制度，创设良好的学习氛围。把语文教研组建 设成学习型的教研组，形成学习上的互动、联动。继续充实语文组 图书角的数量和质量，继续向老师推荐一些与语文教学密切相关的 网站，鼓励老师去学校图书馆借阅图书。继续不定期发放相关学习 资料并集中组织学习，把校本培训与平时学习结合起来。要求每位 语文老师每月至少读一本教育杂志，每学期至少读一部教育理论专 著，并做好读书笔记。让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心 中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践。 2、重视学生语文学习习惯和方法的培养，促进语文学习的健康 发展。 要求学生在平时的学习过程中，写规范字，说普通话，练习要 踏踏实实的做，作文要认认真真的完成。要求学生要有书法练习 2 / 6 只有尝试 过，努 力过， 坚持过 ，才能 有收获 。一分 耕耘， 一分收 获，只 有努力 了，才 能绽放 出成功 的花朵 。只要 功夫深 ，铁杵 磨成针 。我相 信，只 要我朝 着这个 理想努 力奋斗 ，坚持 不懈， 那么， 我就一 定会成 功！只 有尝试 过，努 力过， 坚持过 ，才能 有收获 。一分 耕耘， 一分收 获，只有努 力了， 才能绽 放出成 功的花 朵。只 要功夫 深，铁 杵磨成 针。我 相信， 只要我 朝着这 个理想 努力奋 斗，坚 持不懈 ，那么 ，我就 一定会 成功！ 本、周记本、语文摘抄本 （素材积累） 和作文本。不定期举行语文学 习方法经验交流会。 3、继续搞集体备课，形成团队合力 集体备课是上年度我们语文组的薄弱环节，基本上是流于形 式。本学期要进一步落实集体备课制度，首先备课组长思想上要重 视，措施要到位，其它老师要紧密配合，讲究求真务实，对各种课 型都要进行研讨，采取“分块备课，集体评议、个人修改、注重反 思”的总体思路思路。让教师沿着“备课——评议——增删——反 思”这一互联互动的螺旋式的渐进过程，求得问题的解决，从而促 进教师间的互动式交流和教师与新课程的共同成长，达到相互学 习、取长补短、共同提高的目的。 4、重视课堂视导工作，让课堂焕发生命活力。 提高教育质量，关键在课堂。本学期要继续开展听、说、评、 讲等教研形式，继续开展“同课异构”的教研活动，探讨初中语文 精读课、略读课、写作课、口语交际课、名著导读课、综合实践活 动课、专题学习课的教法、学法和评课标准。 5、开展多种形式的语文学习活动，挖掘课外语文学习资源 本学期我们根据学生的特点和学校的实际情况继续开展丰富多 彩的课外活动，拓宽学生的学习空间，重视情感、态度、价值观的