2017新版语文《咕咚》第一课时第二课时PPT课件.ppt

第二课时 一、激趣复习，导入新课 叫 喊 咕 咚 吵 闹 慌 张 追 上 去 玩 耍 转 头 突 然 树 阴 大 腿 狮 子 摸 着 g ū d ō ng 咕 咚 “ 咕咚”到底是什么？ 听读课文，思考： 课文中讲了哪些小动物？它们出场的顺序是怎样的？ 学习第 2 自然段 1 、最先听到“咕咚”声的是谁？ 兔子 2 、读第 2 自然段，哪句话写出图上的 内容。 兔子吓了一跑，拔腿就跑。 第一课时 请大家举起手跟老师一起写这两个字。 ? 1. 自由读课文，遇到没有注音的生字几遍，遇到读不 出的生字圈出来，看图猜读或尝试其他方法猜读。 gū dōng 发音 古 冬 两个字都与口有关 这样既能直接读出拼音，又能揣测字义的字，叫形声字 吓 拦 领 gū dōng shóu diào xià lù táo mìng xiàng yě lán lǐng 逃 命 象 野 拦 领 认一认，读一读，写一写 ? 咕 咚 熟 掉 ? 吓 ? 命 鹿 象 逃 野 拦 领 木瓜掉进湖里，兔子吓 了一跳，拔腿就跑。 动物们跟着兔子跑起来 ，边跑边叫快逃命。 野 牛 拦 住 大 家 问 ： “‘咕咚在哪里，你们看 见了？” 兔子领着大家来到湖边，看到 木瓜掉进湖里，发出咕咚一 声响。 吓 组词：惊吓 吓人 结构：左右结构 部首：口 怕 组词：可怕 害怕 结构：左右结构 部首：忄 跟 组词：脚跟 跟踪 结构：左右结构 部首：足 家 组词：家人 大家 结构：上下结构 部首：宀 羊 组词：山羊 公羊 结构：单一结构 部首：羊 象 组词：大象 现象 结构：上下结构 部首：豕 都 组词：都市 王都 结构：左右结构 部首：阝 四、总结全文。 学了这一课，你懂得了什么？