中考语文总复习说明文阅读专题PPT课件.ppt

试 一试 “ 在我国福建、台湾、广东、海南 部分 沿海滩涂 地区，生长着一片片红树林。”“ 部分 ”一词能 否删去，为什么？ 答：不能。“部分”一词是从范围上加以 限制，指的是局部，说明不是所有的沿海 滩涂地区都能生长红树林，删去不符合实 际，表现了说明文语言的准确性、科学性。 说明文 阅读专题 一、什么是说明文？ 说明文是以 说明 为主要表达方式的 一种文章体裁，它通过客观地解说事物 的形貌、构造、性质、特征、范围、类 别、来源、成因、关系、功用等，来阐 明事物的内容和形式、本质和规律，使 人获得有关知识。 二、说明文的类型 事物性说明文 说明事物特 说明文 征的是事物说明文 事理性说明文 说明科学 原理的是事理说明文。 说明文阅读，考题类型应在以下 9 种之内： 1 、概括选文 ( 或选文中某一段 ) 的说明对象； 概括全文的说明内容，或某一段的段意。 2 、给文章拟标题。 3 、说明方法及其作用。 4 、说明的顺序的判断。 5 、分析文章 ( 段 ) 结构的特点。考查题型如： 分析语段层次，分析某句、某段在结构上 的作用等。 6 、指代。“这些”、“这”“那”“那样” 等在文中具体指代什么。 ? 7 、语言的准确性。某个词语或段落能否删去 或调换，或自己从文章中找出一处能体现 说明文语言“准确”特点的句子，并分析。 8 、提炼。给某事物下定义，或概述其形成过 程、原理等。 9 、开放性试题。考查与选文有关的语言、文 化、科学知识的积累；考查学生阅读后的 感受、启发、体会；引导学生关注科学， 关注社会生活。 ? 什么是说明对象 ? ? 被说明的事物或被解说的事理就是 说明对象。 明确说明对象，主要从两个方面着 眼， 一是看文章说明什么事物或事理， 二是看文章说明这一事物的哪个方面， 我们既可从标题入手，也可从材料中归 纳。 例如：《苏州园林》是事物说明文， 说明对象是 ： 苏州园林。 说明顺序 时间顺序 年代：古 → 今； 季节：春 → 冬； 近 → 远、前 → 后、左 → 右、 南 → 北、低 → 高 …… 空间顺序 （表方位、立足点、行踪 变化等词语） 由整体到局部、 由因到果、 逻辑顺序 由主到次、 由概括到具体、 由特征到作用、 由现象到本质等 ? 举例分析： 1 、旅人桥（ 282 年） → 赵州桥（ 605 年） → 卢沟桥（ 1189 年） → 长 虹大桥（ 1961 年） 时间顺序 2 、（中国）石拱桥 → 赵州桥、卢沟桥（ 一般→个别 ） 逻辑顺序 3 、 陵墓的入口位于 最南端 ，标志是一座三间三楼的石牌坊。在明 间的檐下，悬挂着孙中山先生手书“博爱”横匾一方。 石坊北 就是 通往陵门的缓长坡道，汽车可循此直达陵门之前。 墓道北端 有一倾 斜台地， 东、西侧 各建面阔三间的硬山卷棚小屋一所，为过去守陵 卫士的驻所。 正面 建陵门，高 15 米，宽 24 米，深 8 米，蓝琉璃单檐 歇山顶。屋身用花岗石砌成，无梁殿内部全用圆拱支撑，整座建筑 没有一根梁柱的殿宇。正中拱门楣上镌刻着中山先生手书“天下为 公”几个金光大字 。 空间顺序 ? 辨别说明方法 常见说明方法 : 举例子 列数字 分类别 打比方 作比较 下定义 列图表 摹状貌 作诠释 引用 （二）说明方法及作用一览表 说明方法 特征 作用（结合原文作答） 列数字 有具体的数字 具体准确 突出 作比较 两个事物之间的对比 举例子 有“例如、如、像” 具体有力 说明了 …… 等词 地 事物的 …… 特征 打比方 把要说明的事物用人 们熟悉的事物来 生动形象 作比喻。 地 分类别 分门别类说明 条理清楚 地 说明方 法 特征 作用（结合原文作答） 下定义 形式上是个判断句 即：某某叫（是） 什么 画图表 示意图，表格，插 图 作诠释 解释说明 准确 简明地 直观地 具体形 象地 生动形 象地 说明 了 …… 事 物的 …… 特征 摹状貌 描绘外貌形状 说明方法 ① 正方形就是四边相等，四个角都是直角的四边形。 下定