- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人音版小学五年级下册 第四课 讨 论 ? ? ? ? ? 1 、歌曲的曲作者是谁?作者是哪个国家? 彼尔彭特 美国 2 、这首歌曲的拍号是什么? 四二拍 3 、读歌词,歌曲描绘了一幅怎样的图画呢? 歌曲简介 ? 《铃儿响叮当》是一首圣诞歌曲,作者是 彼尔.彭特。 ? 美国的冬天气候非常寒冷,有的地方 冰天雪地。歌曲描绘了一群小伙伴坐在马 拉的雪橇上,不怕寒冷不畏风雪飞奔向前。 他们的欢歌笑语伴随着清脆的马铃声回荡 在山野 …… 问一问:你认为歌曲应该用什么 样的速度、怎样的情绪来演唱呢 ? ? 速度稍快 情绪 欢快、活泼、自信、乐观的 聆听音乐: 根据音乐情绪划分乐段 第一段旋律起伏较大,形象地描绘了 雪橇在不平的山路上跃滑下的情景。 第二段旋律变得宽阔 ,表现了小朋 友们勇往直前的气势和内心的欢快。 争当小小表演家 同学们用自己喜欢的形式来表 现歌曲《铃儿响叮当》 歌声 舞蹈 乐器 我的家乡在( ) 我生长在这里 绿绿河水在流淌 我手牵朋友唱起歌 啦 · · · · · 我们的好( 是我们的乐园 嗨! 啦 · · · · · 我们的好( 飞奔向前方! 那里美丽又富饶 欢笑又( ) 青青草儿迎风笑 把欢乐来拥抱 ? ? ? ? ? )绿绿河水青青的草 ? )努力建设快发展 ?
文档评论(0)