《工具——人类的帮手》.ppt

21. 工具 —— 人类的帮手 小组活动： 头脑风暴游戏 游戏要求：比一比，看哪一组 在 3 分钟内说出的工具多，作用 全。 体验活动：体验工具对我们的帮助 ? ? ? ? 名称：切断铜丝 方法 1 ：用手弄断 方法 2 ：用钳子夹断 说说体验使用工具与不使用工具的感受。 体验活动 1 ? 名称：撕开布条 ? 方法 1 ：用手撕 ? 方法 2 ：用剪刀剪 ? 说说体验使用工具与不使用工具的感受。 体验活动 2 ? 名称：拧螺丝 ? 方法 1 ：用手拧 ? 方法 2 ：用螺丝刀拧 ? 说说体验使用工具与不使用工具的感受。 体验活动 3 小组讨论：做下面的事情时，我们是否 需要工具的帮助？分别需要哪些工具？ 所做事情 是否需要工 具 所需工具的名称 开铁罐头盒 冷冻食品 去远方旅行 观看星空 随时了解国外小朋友的信 息 是 是 是 是 是 是 开罐器、刀子 冰箱 火车、飞机 天文望远镜 电脑互联网络 医用器材 做健康检查 思考： 工具能给我们带来哪些便利？ （从所需要的工作时间、用力大小、工作效 果等方面，说一说） 使用工具可以省时、省力、提高工 作效果等 . 活动 2 ：给工具分类 要先制定 分类标准 ，在对自己找到的 工具进行 分类 。 收音机、手机 望远镜、放大镜 钳子、螺丝刀 给下面的工具分类： 电磁炉、电话、飞机、轮船、 电脑、高压锅、手机、 微波炉、汽车、电饭煲、 把自己的分类标准和分类结果记录下来。 我的分类结果 分类标准： 按工具的大小分类 分类结果： 1. 大型工具：飞机、轮船、汽车 2. 小型工具：高压锅、电饭煲、电磁炉、 微波炉、电脑、手机、电话