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一、教学目标
1. 巩固空间几何体的结构及其三视图和直观图
二、上课内容
1、回顾上节课内容
2、空间几何体的结构及其三视图和直观图知识点回顾
3、经典例题讲解
4、课堂练习
三、课后作业
见课 练习
一、上节课知识点回顾
1.奇偶性
1)定义:如果对于函数f (x)定义域内的任意 x 都有f ( -x)= -f (x),则称f (x)为奇函
数;如果对于函数f (x)定义域内的任意 x 都有f ( -x)=f (x),则称f (x)为偶函数。
1
如果函数f (x)不具有上述性质,则f (x)不具有奇偶性.如果函数同时具有上述两
条性质,则f (x)既是奇函数,又是偶函数。
2)利用定义判断函数奇偶性的格式步骤:
○1 首先确定函数的定义域,并判断其定义域是否关于原点对称;2○ 确定f ( -x)与
f (x)的关系;○3 作出相应结论:
若f ( -x) =f (x) 或 f ( -x) -f (x) = 0,则f (x)是偶函数;若f ( -x) = -f (x) 或 f ( -x) +
f (x) = 0,则f (x)是奇函数
3)简单性质:
① 图象的对称性质:一个函数是奇函数的充要条件是它的图象关于原点对称;一
个函数是偶函数的充要条件是它的图象关于 y 轴对称;
2.单 性
1)定义 :一般地,设函数 y =f (x)的定义域为 I, 如果对于定义域 I 内的某个区
间D 内的任意两个自变量x ,x ,当x x 时,都有f (x )f (x ) (f (x )f (x )),那么就说f (x)
1 2 1 2 1 2 1 2
在区间D 上是增函数(减函数);
2)如果函数y =f (x)在某个区间上是增函数或是减函数,那么就说函数y =f (x)在这
一区间具有(严格的)单 性,区间D 叫做y =f (x)的单 区间。
3)设复合函数y = f[g(x)],其中 u=g(x) , A 是 y = f[g(x)]定义域的某个区间,B 是映
射 g : x→u=g(x) 的象集:
①若 u=g(x) 在 A 上是增(或减)函数,y = f(u)在 B 上也是增(或减)函数,则函数
y = f[g(x)]在 A 上是增函数;
②若 u=g(x)在 A 上是增(或减)函数,而 y = f(u)在 B 上是减(或增)函数,则函数 y =
2
f [g(x)]在 A 上是减函数。
4)判断函数单 性的方法步骤
利用定义证明函数f (x)在给定的区间D 上的单 性的一般步骤:
任取 x ,x ∈D ,且 x x ; 作差f (x ) -f (x ) ; 变形(通常是因式分解和配方);
○1 1 2 1 2 2○ 1 2 ○3
4○ 定号(即判断差f (x ) -f (x )的正负);○5 下结论(即指出函数f (x)在给定的区间D
1 2
上的单 性)。
3.最值
1)定义:
最大值:一般地,设函数 y =f (x)的定义域为I ,如果存在实数 M 满足:①对于任意
的x ∈I ,都有f (x)≤M ;②存在 x ∈I ,使得f (x ) = M。那么,称 M 是函数y =f (x)的最大值。
0 0
最小值:一般地,设函数 y =f (x)的定义域为I ,如果存在实数 M 满足:①对于任意
的x ∈I ,都有f (x)≥M ;②存在 x ∈I ,使得f (x ) = M。那么,称 M 是函数y =f (x)的最大值。
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2)利用函数单 性的判断函数的最大(小)值的方法:
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