篮球裁判基础教学与裁判手势图.docx

篮球裁判基础教学及裁判手势图 篮球裁判法与竞赛规则一、 篮球裁判方法和技巧 1、裁判员 政治素质：严肃认真，公正准确。 2、 业务素质：精通规则和裁判法；掌握篮球技术和战术；了解篮球运动的发展状况；不断更新知识；了解判罚尺度；提高裁判水平。 3、 心理素质：有自信心，有胆量，有良好的心情，有良好的注意力，临场态度审慎宽容。 4、 身体素质：速度快，耐力好。 5、 比赛前的准备 按时到达比赛地点。开好准备会。做好身体准备活动。检查比赛设备。监督球队的热身练习。确定球篮与球队席位。选择比赛用球。前十分钟主 裁检查记录表。 前六分钟介绍运动员等。前三分钟运动员最后的准备。前一分钟主裁持球进入赛场。 二、 比赛的开始和结束 1、 比赛开始：主裁用握手明确双方队长；主裁与副裁联系；主裁面对记录台在两名跳球队员之间将球垂直抛起；副裁 核实拍球是否合法；副裁做开表手势并做前导裁判；主裁做追踪裁判； 2、 比赛结束：当记录台发出比赛结束的信号时，主裁立即鸣哨宣布比赛结束，副裁拿球，两人一起走到记录台。检查计时钟核对记录表，由计 时员、记录员、副裁、主裁依次在记录表上签字。 3、 前导裁判的占位：快速位于比赛的前方，在其左侧的 3 分线和其右侧的限制区边缘之间的端线外移动。 4、 前导裁判的责任：负责右边线和端线；三分投篮时作出手势；判罚粗野行为（附带的接触不判犯规） 。 5、 出界和掷球入界 当球出界时，分管裁判立即鸣哨，举手以停止计时钟，指出掷球入界队的比赛方向（看不清哪方使球出界时，可寻求帮助或争球） 。裁判员递交 球给掷球队员并检查掷球入界的情况，在距违犯最近的边线或端线（篮板后除外）将球掷入界内，球入界作开表手势。另一裁判观察场内其他队 员的情况。 二、 投篮情况 攻、防中的干扰球：在投篮中，球下落并整体在篮圈之上，在球触及篮圈之前或球明显不会触及篮圈之前，攻、防队员都不得触 及球。守方触球得分有效，掷端线球。攻方触球违例，由守方掷边线球。 1、 三分投篮：三分试投，追踪裁判打出试投手势（举起伸出三指的一只手臂） 。如果投中，就举起双臂表示成功。队员在 4 区试投三分，前导 裁判要协助同伴。三分线不是三分投篮区的一部分。 2、 手势和程序 3、 手势：指明比赛中发生了什么情况。对任何违犯只须吹一次洪亮而干脆的口哨，同时做停表手势（向上伸直手臂，犯规握拳，违例手指伸开 并拢）。手势与眼同高、离开身体、在离记录台 6 至 8 米的空间做出。 4、 违例：负责此违例的裁判 ---- （1）鸣哨停表； （2）指出违例类型（球出界除外） ；（3）指出比赛方向。 （裁判递交球，掷界外球继续比赛） 5、 犯规：负责此犯规的裁判员 :（1）鸣哨停表，另一臂指向犯规队员的腰部（ 2）移向记录台，报告犯规队员的号码（ 3）指出犯规类型（ 4）指 出罚球次数或比赛方向。 （手势完成后，裁判员交换位置。 5、 控制球队犯规 :（1）鸣哨停表（ 2）握拳指向犯规队球（ 3）报告犯规队员的号码，做带球撞人手势（ 4）握拳指向比赛方向 6、 犯规和成功的投篮：宣判犯规的裁判 ----（1）鸣哨停表，确认投篮算得分。 （2）报告犯规队员的号码。 （3）指出犯规类型。 （4）指出再判给 一次罚球。 7、 双方犯规：（1）鸣哨做出双方犯规的手势。 （2）分别报告犯规的球队和队员。 （3）掷界外球或跳球继续比赛。 8、 犯规后的裁判员占位：一裁判宣判犯规，另一裁判注意场上队员并拾球移向比赛重新开始的地方。两裁判交换位置。 9 两裁判员宣告犯规：两裁判员大约同时鸣哨判一个犯规，先联系，再由最靠近的裁判员或比赛朝其运动的裁判员处理这一宣判。 三、 罚球 1、 追踪裁判的责任： （1）进入罚球区（就不准换人或暂停）做出罚球次数的手势，将球递交给罚球队员； （2）注视罚球队员； （3） 注视其对面罚球区站位的队员们； （4）计算 5 秒；（5）注视球的飞行和在篮圈上的球； （6）确认罚球是否成功； （7）管理多次罚球中的第一次 罚球。 2、 前导裁判的责任：位于端线后两脚分别站在罚球区延长线的两侧。 （1）注视其对面罚球区站位的队员们； （2）负责管理第 2 次以后的罚球， 或犯规和中篮后仅有的 1 次罚球。 3、 没有队员在位置区的罚球：执行两罚一掷时，队员不沿罚球区站位。由宣判裁判管理罚球，另一裁判站在记录台对面边线的中点处，准备执 行掷界外球。 四、 暂停和替换 1、 暂停的管理：某队请求暂停，记录员应在球成死球并停止比赛计时钟时（如果一裁判员正在报告犯规，要等报告结束） ，用 信号通知裁判员。信号发出前，暂停可撤消。靠近记录台的裁判员管理暂停。另一裁判员应持球站在将重新开始比赛的地方。如在靠近球队席处 继续比赛，他应先到端线处，等暂停结束再进来。请求暂停后，对方投篮得分，