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一元一次方程应用题之行程问题
一、列方程解应用题的一般步骤(解题思路)
(1)审—审题:认真审题,弄清题意,并弄清题目之中各数量之间的关系。
(2 )设—设出未知数:根据提问,巧设未知数
(3 )找——找出能够表示本题全部含义的相等关系(找出等量关系) .
(4 )列—列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,然后利用已找出的等量关系列出方程
(5 )解——解方程:解所列的方程,求出未知数的值.
(6 )验 检验所得数据是否为原方程的解,同时检验是否符合实际意义。 .
(7 )答—检验,写答案,包括单位。 ,
二、各类题型解法分析
一元一次方程应用题归类汇集:
行程问题,工程问题,和差倍分问题(生产、做工等各类问题) ,
等积变形问题,调配问题,分配问题,配套问题,增长率问题,
数字问题,方案设计与成本分析 ,古典数学,浓度问题等。
第一类、行程问题
基本的数量关系:
(1)路程=速度×时间 ⑵ 速度=路程÷时间 ⑶ 时间=路程÷速度
要特别注意:路程、速度、时间的对应关系(即在某段路程上所对应的速度和时间各是多少)
常用的等量关系:
1、甲、乙二人相向相遇问题
⑴甲走的路程+乙走的路程=总路程 ⑵二人所用的时间相等或有提前量
2 、甲、乙二人中,慢者所行路程或时间有提前量的同向追击问题
⑴甲走的路程-乙走的路程=提前量 ⑵二人所用的时间相等或有提前量
3 、单人往返
⑴ 各段路程和=总路程 ⑵ 各段时间和=总时间 ⑶ 匀速行驶时速度不变
4 、行船问题与飞机飞行问题
⑴ 顺水速度=静水速度+水流速度 ⑵ 逆水速度=静水速度-水流速度
5 、考虑车长的过桥或通过山洞隧道问题
每辆车的车头或车尾看作一个人的行驶问题去分析,一切就一目了然。
6 、时钟问题:
⑴ 将时钟的时针、分针、秒针的尖端看作一个点来研究
⑵ 通常将时钟问题看作以整时整分为起点的同向追击问题来分析。
常用数据: ① 时针的速度是 0.5 °/分 ② 分针的速度是 6 °/ 分 ③ 秒针的速度是 6 °/秒
一、一般行程问题(相遇与追击问题)
【等路程问题】 1、从甲地到乙地,某人步行比乘公交车多用 3.6 小时,已知步行速度为每小时 8 千米,
公交车的速度为每小时 40 千米,设甲、乙两地相距 x 千米,则列方程为 。
【等路程问题】 2 、某人从家里骑自行车到学校。若每小时行 15 千米,可比预定时间早到 15 分钟;若每
小时行 9 千米,可比预定时间晚到 15 分钟;求从家里到学校的路程有多少千米?
【等路程问题】 3 、某人计划骑车以每小时 12 千米的速度由 A 地到 B 地,这样便可在规定的时间到达 B
地,但他因事将原计划的时间推迟了 20 分,便只好以每小时 15 千米的速度前进,结果比规定时间早 4
分钟到达 B 地,求 A 、B 两地间的距离。
【等路程问题】 4 、甲、乙两地相距 x 千米,一列火车原来从甲地到乙地要用 15 小时,开通高速铁路后,
车速平均每小时比原来加快了 60 千米, 因此从甲地到乙地只需要 10 小时即可到达, 列方程得 。
【等路程问题】 5 、列车在中途受阻,耽误了 6 分钟,然后将时速由原来的每小时 40 千米提高到每小时
50 千米,问这样走多少千米,就可以将耽误的时间补上?
【等速度问题】 6、一辆汽车上午 10 :00 从安阳出发匀速行驶,
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