部编版小学语文六年级上册课时测评试题及答案（全册）.doc

1　草原 课时测评方案 字词模块 一、看拼音，写词语。 dòu fu yī shɑnɡ wēi xiào sǎ tuō xiū sè mǎ tí 二、写出句子中加点词的近义词。 1．空气是那么清鲜，天空是那么明朗。(　　　)(　　　) 2．这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。(　　　) 3．骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。(　　　) 4．听者总会露出会心的微笑。(　　　) 句子模块 三、品析句子。 1．羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 “绿毯”指_ ______，“白色的大花”指___ _____。这个句子运用了___ _____的修辞方法，我也会用这种修辞方法写句子：_______________________ _____________________________________________。 2．那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 “渲染”的意思有：①国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果。②比喻夸大地形容。它在句子中的意思是______。（填序号）句子中的“____________”是说绿色的草原一望无际，与天相接。这句话让我们感受到了草原__________、____________的特点。 读写模块 四、(一)课内阅读。 快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。 1．理解画“　　”的句子，判断对错。 (1)“像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马”运用比喻、夸张的修辞方法说明马奔跑的速度很快。(　　) (2)“飞”写出了速度之快，表现了主人们欢迎远客的迫切心情。(　　) (3)从这句话可以感受到蒙古族人民热情好客的性格特点。(　　) 2．结合画“____”的语句想象画面，可以感受到主人的什么心情？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3．用一个小标题概括这段话的主要内容。 _________________________________________________________________ (二)课外阅读。 草原八月末(有删改) 梁　衡 ①朋友们总说，草原上最好的季节是七八月。但是不巧，我总赶不上这个季节，今年上草原时，又是八月之末了。 ②车子翻过山，穿过茫茫林海，过一界河，便从河北进入内蒙古境内。随着地形的起伏，草场一会儿是一个浅碗，一会儿是一个大盘。草色已经转黄了， 在阳光下泛着金光。由于地形的变换和车子的移动，那金色的光带在草面上掠来飘去，像水面闪闪的亮波，又像一匹大绸缎上的反光。草并不深，刚可没脚脖子，但难得地平整，就如一只无形的大手用推剪剪过一般。这时除了将它比作一块大地毯，我再也找不到准确的说法了。但这地毯实在太大，除了天，就剩下一个它；除了天的蓝，就是它的绿；除了天上的云朵就剩下这地毯上的牛羊。看着这无垠的草原和无穷的蓝天，你突然会感到自己身体的四壁已豁然散开，所有的烦恼一下逸散得无影无踪。你已经被融化在这透明的天地间。 ③这偌大的草原又难得的干净。干净得连杂色都没有。这草本是一色的翠绿，说黄就一色的黄，像是冥冥中有谁在统一发号施令。除了草便是山坡上的树。树是成片的林子，却整齐得像一块刚切割过的蛋糕，摆成或方或长的几何图形。一色桦木，雪白的树干，上面覆着黛绿的树冠。远望一片林子就如黄呢毯上的一道三色麻将牌，或几块积木，偶有几株单生的树，插在那里，像白袜绿裙的少女，亭亭玉立。蓝天之下干净得就剩下了黄绿、雪白、黛绿这三种层次。 ④呜呼！草原八月末。大矣！净矣！山水原来也和人一样会一见钟情，如诗一样耐人寻味。我一步三回头地离开那块神秘的草地。 1．联系上下文，写出下面词语的意思。 无影无踪：____________________________________________________ 耐人寻味：______