部编版小学语文六年级上册5《七律·长征》课时测评试题.docVIP

5　七律·长征 课时测评方案 字词模块 一、把下列加点字的音节补充完整。 逶迤(w____　y____)　　　　　　　　岷山(m____) 磅礴(____ánɡ　____ó) 二、查字典。 “崖”字用音序查字法应该先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法应该查______部，再查______画。可以组成词语：__________、__________。 三、选择正确的字组成词语。 渡　　度 (　　)假　　　　(　　)河　　　　程(　　) 高(　　)　　　　摆(　　)　　　　(　　)口 句子模块 四、品析诗句。 1.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 (1)“腾细浪”是指______________________；“走泥丸”是指______________________。诗句表现了红军战士________________的精神。 (2)诗句的意思是_________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 (1)这两句诗列举了长征途中的_______________和_______________两个战役。 (2)诗句中一“暖”一“寒”形成了鲜明的对比，既写出了天气情况，又写出了_____________________________________________________________。 (3)“暖”字表达了红军战士____________________________，“寒”字使我们体会到____________________________。 读写模块 五、(一)课内阅读。 七律·长征 红军不怕远征难， ________________________。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山____________， 三军过后尽开颜。 1.先补充诗句，再用“/”画出下面诗句的朗读节奏。 红　军　不　怕　远　征　难 2.这首诗是围绕“_________________________________”这两句叙事抒情的，向我们展示了五幅红军“征难图”，请你仿照下面的例子加以概括。 ①攀(五岭)　　②越(　　　)　③渡(　　　) ④夺(　　　)　⑤翻(　　　) 3.“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好吗？为什么？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4.“尽开颜”的意思是________________。最后两句诗的意思是___________ _________________________________，表达了____________之情。 5.你还知道红军长征途中的哪些故事？写出一个。 _________________________________________________________________ (二)课外阅读。 忆秦娥·娄山关 毛泽东 西风烈， 长空雁叫霜晨月。 霜晨月， 马蹄声碎， 喇叭声咽。 雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越。 从头越， 苍山如海， 残阳如血。 1.这首词的词牌名是(　　)。 A.娄山关　　B.忆秦娥 2.上阕中主要描写了________、________、________、________、________、__________、__________等事物。 3.请你用“　　”画出词中暗示战斗开始时间的句子。 4.根据对词的理解判断，对的画“√”，错的画“×”。 (1)“苍山如海，残阳如血”用比喻手法形象地描绘了景物，又饱含着感情。(　　) (2)通过词句“西风烈，长空雁叫霜晨月”，可以知道红军胜利越关的具体时间是早晨。(　　) (3)“真如铁”三个字，突出了夺取这座雄关的艰辛。作者通过“铁”这一物象的坚硬、沉重，艺术地把“艰辛”具体化、形象化，构思精巧。(　　) (4)“马蹄声碎，喇叭声咽”两句，把红军的行动生动地描绘出来了。作者以表现事物形貌的“碎”来形容马蹄声，以“咽”来描绘喇叭声，准确而精彩。从中可以体会到红军行动的机敏，想象到战斗的紧张和激烈。(　　) (5)通过这首词描绘的壮丽图景我们可以联想到红军义无反顾、不怕牺牲的伟大精神。(　　) 六、根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。 1.这首诗属于七言律诗。(　　) 2.在结构上起到了总领全文作