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文具教学内容课本第页教学目的认识各数能正确数出的物体个数正确读写各数顺数倒数各数通过学生的动手参与培养学生的动手能力和观察能力发展学生的数感体验实物符号数字的联系养成良好的书写习惯初步培养学生的反思和检查能力让学生感受到生活中处处有数学培养学生学习的乐趣和学习的自信心渗透爱科学的德育教育教学重点各数的书写教学难点的书写课前准备田字格黑板的数字卡片教学过程第一节一创设情景出示主题图认识各数新学期到了同学们都买了什么文具你能数数这文具店里有哪些文具吗数一数每种文具有几个零乱贴出的数字卡片指导学生看书
文 具
教学内容：
课本第10、11页。
教学目的：
1、认识6~10各数，能正确数出6~10的物体个数；
2、正确读、写6~10各数；
3、顺数、倒数0~10各数。
4、通过学生的动手参与，培养学生的动手能力和观察能力；发展学生的数感，体验实物、符号、数字的联系。
5、养成良好的书写习惯。
6、初步培养学生的反思和检查能力。
7、让学生感受到生活中处处有数学，培养学生学习的乐趣和学习的自信心，渗透爱科学的德育教育。
教学重点：
6~10各数的书写
教学难点：
6、8、9的书写。
课前准备：
田字格黑板、6~10的数字卡片。
教学过程：
第一节
一、创
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