部编三年级语文[上册]教学计划.pdf

. . . . . 2018 新人教版部编本三年级上册 语文教学计划及教学进度 新的一学年又开始了， 为使本班的语文教学工作能更加有效地完 成，现结合教材特点和教学要求及本班学生实际情况， 特拟定了如下 计划 : 一、教材分析 本册共有课文 27 篇，其中精读课文 20 篇，略读课文 7 篇。 每 组教材包括导语、 课文和语文园地三大部分， 但第五单元没有语文园 地，而是在课文之后安排了习作例文和习作 : 我们眼中的缤纷世界。 第一单元、第四单元、第七单元和第八单元各安排了一次口语交际。 附录部分包括生字表 ( 一) ，要求会认的字 ; 生字表 ( 二) ，要求会写的 字 ; 词语表。 教材继续以专题组织单元，设计了八个专题。它们依次是 : 美妙 的生活、金色的秋天、奇妙的童话、猜测与推想、发现身边的美、壮 丽的祖国山河、大自然的礼物、美好的品质。每个专题人文内涵丰富， 贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。 二、学生分析 根据上学年的教学了解，大部分学生学习积极，由于年龄较小， 顽皮的较多， 作业基本上都能做完。 全班有几人认识能力停留在一年 级，甚至有不及格。书写能力不强。大部分学生分析能力不够灵活， 没有良好的学习习惯。 可编辑 . . . . . 三、教学目标 1、在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活 的热爱 ; 感受金色的秋天的美， 激发学生用心去感受美 ; 让学生游历奇 妙的童话王国，感受童话丰富的想象，并试着自己编写童话 ; 培养学 生猜测和推想的能力，学习猜测的一些方法 ; 感受身边的美，培养学 生发现美 ; 了 解祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、热 爱自然的思想感情 ; 感受大自然赐给我们的珍贵的礼物，激发学生对 大自然的热爱 ; 感受美好的品质犹如温暖的阳光，受到关爱他人、助 人为乐的思想品德教育。 2、会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。 开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。 3、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 4、继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。 四、教学重难点 1、学会 250 个生字，能读准字音，认清字形，了解字词在 语言 环境中的意思，并能正确书写 ; 会认 250 个生字，只要求读准字音， 不抄不默不考。具有一定的识字能力。 2 、上下文或查字典理解词句的意思。学过的词语大部分能在口 头或书面中运用。注意语言的积累，初步养成积累语言的习惯。 五、教学措施 1 、准确把握三维目标，不随意拔高或降低，并且根据学生的不 同层次，进行合理的教学。 可编辑 . . . . . 2 、扎实进行语言训练，着重进行段的训练一 - 读懂 一段话， 写 好一段话，继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和 句式，掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默 读和做其他各种练习的时间。要扩大训练面，使全体学生参与训练， 保证学生有足够的个体活动时间， 训练应严格要求，及时反馈和矫正， 讲求实效。 3、注意听说读写的联系。要让学生