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新人教版小学四年级语文上册单元测试题【全册精品】 四年级语文上册第一单元测试试题 　　一、积累运用 　　1．看拼音，写词语。（10分） 　　fán nǎo 　 sù　zào 　 chóng gāo 　　sī niàn 　 qīng luó 　　（　　　　）　（　　　　） （　 　　 　）　（　　　　）（　　　　） 　　zǐ páo jìn tòu zhāo xiá bēi huān lí hé 　　（　　　　）　（　　　　）　（　　 　　） （　　　　 ） 　　2．比一比，再组词。（8分） 　　廷（ ） 尝（ ）涌（ ）桂（ ） 　　挺（ ） 赏（ ）诵（ ）挂（ ） 　　3．用直线把词语搭配起来。（4分） 　　明丽的 新苗 悄悄地 吟诵 　　茁壮的 感情 低声地 前进 　　美好的 空气 衷心地 祝愿 　　清新的 阳光 飞速地 珍藏 　　4．词语积累。（5分） 　　（1）把下面的词语补充完整。 　　（ ）（ ）小路 （ ）（ ）不离 手足（ ）（ ） 　　（2）在这一单元的学习中你还积累了哪些好词？请写下来吧。 　　5．修改病句。（6分） 　　（1）在教室里专心听教师讲课。 　　（2）陆游是位热爱祖国的爱国主义诗人。 　　（3）妈妈买了苹果、梨子、桔子和水果。 　　6．把诗句补充补充完整。（7分） 　　（1） ，思君不见下渝州。 　　（2）遥望洞庭山水色， 。 　　（3）秋风如同柔韧的 ，把田野 。 　　（4）人有 ，月有 ，此事 。 　　二、课内阅读（10分） 　　1．笔尖飞舞， 　　那是春蚕悄悄地编织理想的丝线； 　　笑语盈盈， 　　那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。 　　在上面的诗句中，春蚕是指 ；茁壮的新苗是指 。 　　2．但愿人长久，千里共婵娟。 　　这诗句出自哪位诗人之手？ 婵娟指 。这句话的意思是： 。 　　三、课外阅读（20分） 　　芭 蕉 　　春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。 　　当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下丰硕的果实，留下了已经憔悴（qiáo cuì）的芭蕉。 　　不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生们跑进了老师办公室，伤心地说：老师，老师，老芭蕉病得很厉害。正在备课的老教师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：那是因为它身上的养分都输送给小芭蕉了。那老芭蕉心里一定不好受吧!老教师深情地望着学生们，肯定地说： 　　一个静静的夜晚，老教师坐在案前批改作文。她翻开一个本子，只见上面写道：我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一株嫩嫩的小芭蕉。又翻开一页，上面写道：我长大也乐意做一个老师，用自己的心血哺育更小的小朋友，就像老芭蕉一样。老师读着读着，不觉眼眶湿润了。 　　1．请从下面的四句话中选择一句最合适的填到文中横线上。（只填序号）（2分） 　　⑴芭蕉不是人，心里怎么会不好受呢？ 　　⑵是啊，老芭蕉太可怜了! 　　⑶不会，她心里一定很快乐! 　　⑷唉，为了下一代的成长，她无可奈何呀! 　　2．从文中找出下列词语的反义词。（6分） 　　干燥( ) 呆板( ) 枯萎（ ） 　　3．请写出三个描写秋天景色的词语。（3分） 　　例：秋高气爽 　　、 、 　　4．这篇短文是把老师比作 ，把学生比作 。（4分） 　　5．用 划出文中描写芭蕉样子的句子。（2分） 　　6．你认为还可以把你心目中的老师比作什么? （3分） 　　四、习作（30分） 　　秋天，是收获的季节。秋天，因收获而美丽。你笔下的秋天又是什么样子的呢？请拿起手