2018年人版小学四年级[上册]音乐教学计划.pdf

- - .. -- 四年级音乐教学计划 石横镇南大留小学 杨文文 2018.9 为了顺利完成本学期的教育教学任务 ，真正地提高学生的音乐技能技巧 ， 让学生在音乐中学有所获 ，并能够掌握音乐课所要求的基本知识 ，同时又能够 感受到音乐的快乐和情趣 ，从而提高音乐审美能力 ，特制订本计划 。 一、教学目标 1、通过音乐教学 ，学生能够感受到音乐的各种律动 ，并能够在听赏乐曲中 感受音乐的情绪 ，能够正确地表达音乐的情绪 ，对音乐的欣赏能够有自己的认 识和见解 ，能够在音乐学习的过程中能够理解乐曲所包含的思想 ，树立基本的 价值观 。 2、能够认识十六分音符 、切分节奏 、切分音 、渐强 、渐弱 、 附点八分音 符 。 3、能够熟练地用有弹性的声音并有表情地演唱歌曲 ，能够用不同的演唱形 式如齐唱 、领唱和合唱等形式熟练地表现歌曲 。能够背唱部分歌曲 。 4 、能够对歌曲进行编创动作和表演 ，并能够用简单的乐器为歌曲伴奏 ，编 创伴奏节奏 。 5、能够在音乐聆听中感受乐曲的情绪 ，能够对音乐的结构做出正确的判 断 ，能够分析简单的歌曲曲式形式 。 6、通过模仿建立学生的音乐认知感受 ，让学生对音乐有感性的认识 。 7、通过听赏 、动作 、律动等不同形式体验音乐 ，在体验中感受愉悦的审美 享受 。 8、在教学中引导学生合作完成音乐作品的表演 、演奏等等 ，创造合作的氛 围和意识 。 9、在教学中积极引导学生探究音乐的表现形式 ，引导学生探索音乐的好奇 心和探究意识 。 10、注重音乐教学方法的实践 ，特别是对音乐欣赏中对比欣赏的使用 ，引 导学生对比欣赏 ，从对比中感受音乐的不同特点 。 二、学情分析 四年级的学生在音乐上有了比较高的欣赏能力和演唱水平 ，在节奏方面能 word 可编辑 . - - .. -- 够较熟练地认识基本的简单的节奏 ，能够在音乐中表现出一定的律动自觉性 来 。但是 ，歌唱的技巧不够熟练 ，演唱高音比较困难 ，对歌曲的情感理解不够 深入 ，表现不够准确 。 三 、教材分析 本学期教材共有六个单元 ，其中有唱歌 8 课 ，欣赏 8 课 ，音乐实践 3 课 ， 活动 2 课 （除开音乐剧单元 ），音乐知识 4 课 ，音乐剧 1 课 。欣赏与歌唱的部 分同等重要 ，比例均等 ，音乐知识的比重较大 、在音乐实践方面也给予了相当 的分量 。 四、教学重难点 （一 ）重点 1、增强学生对基本音乐技能如节奏练习 、旋律跟读的提高 ，从而提高学生 的专业技能和知识 。 2、