00语言表达连贯之语句复位上可用课件.ppt

技法六:节奏音节要和谐 要符合诗歌或语句在字数、句式、平仄、音韵等格律方面所特有的规定。 (1)南国之秋,当然是也有它的特异的地方, ,可是色彩不浓,回味不永. (2) ,人人都像塌了架,丢了魂,一声长叹接着一声长叹. ① 譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等 ②譬如钱塘江的秋潮,荔枝湾的残荷,廿四桥的明月,普陀山的凉雾等等 ③女人不笑了,孩子不哭了,鸡不啼了,狗不叫了 ④鸡不啼了,狗不叫了,孩子不哭了,女人不笑了 B 平 仄 平 仄 A. ① ③ B. ① ④ C. ② ③ D. ② ④ 注意押韵和平仄 字数由少到多排列 B 练习1：填入下面横线上的语句恰当的一项是_________，_____，_____，_____，人人都像塌了架，丢了魂，一声长叹接着一声长叹。 ①女人不笑了 ②鸡不啼了 ③孩子不哭了 ④狗不叫了 A. ③①②④ B. ②④③① C. ③④①② D. ②④①③ Ｂ 注意：在排比、对偶的语句衔接中，出了要求 排列有致以外，更要讲究音律和谐。 ⑴有一次，听到了山林里的猿啼。那声音，忽远忽近，或呼或和，飞动如闪电，高亢如天风，___________，比人类伟大天才谱出的乐章更为神妙动听。 ⑵北平郊外，___________，和时时吹来的几阵雪样的西北风，所给予人的印象，实在是深刻、伟大、神秘到了不可以语言来形容。 ①激越如奔泉，飘逸如闲云 ②飘逸如闲云，激越如奔泉 ③西山隐隐的不少白峰头，以及无数枯树林，一片大雪地 ④一片大雪地，无数枯树林，以及西山隐隐的不少白峰头 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ [解析]音韵和谐，语言生动(指语句讲求音律，如节奏明快，末字押韵，短长句安排合理（短句在前，长句在后）等) 选D 技法七：句手法一致 这里的手法是广义而言的，可以是表现手法，也可以是修辞手法，手法不同，表现出来的效果就不一样，或质朴平实，或风趣幽默，或稳健庄重，“语句手法一致”，就是要求衔接句与上下文的手法一致，从而使整段的语言风格保持一致。 技法八、分类组合一致 有些并列词句组合的先后顺序遵循的是人们约定成俗的顺序，“分类组合一致”就是要求学生针对选项中的多个内容进行科学的分类。 例：填入下列横线处的语句最恰当的一项是 天山连绵几千里， 处处有丰饶的物产。 A、不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流， B、不论高山、深谷，不论草原、森林，不论湖泊、溪流， C、不论高山、森林，不论草原、湖泊，不论深谷、溪流， D、不论湖泊、深谷，不论草原、高山，不论森林、溪流， [简析]这道题中对景物分类的角度要符合事理逻辑，选项中的六个概念，属于三个类别：山谷（“高山”与“深谷”）、草木（“草原”与“森林”）、流水（“溪流”与“湖泊”），依分类组合一致的原则及由高到低的俗成，当然应该选择B。 一、话题要保持一致（顶真式衔接） 二、表达要合乎事理情理、句序要合理 三、语句要照应 四、句子结构要一致 五、意境协调 六、音节是否和谐 七、分类组合一致 八、语句手法一致 4. 规律小结 反思： 在这节课里我学到了： 我依然存在的难点是： 祝你成功! 高考复习：语言表达连贯 学习目标： 1了解考纲要求。 2了解语言连贯题的命题形式。 3学习语言连贯题的解答技巧，学会解答连贯题。 高考语文《考试大纲》明确要求考查： 语句的连贯指的是一个语段的各个句子之间，或者是一个复句的各个分句之间，在内容和形式上前后统一，合乎逻辑、事理，词句前后照应，能够准确、完整地表达一个意思。 连贯题主要有以下三种命题形式：语句复位题、语句排序题、补写衔接题(补写语句题)。 【考点分析】 类型 一、语句复位 二、排列句序 三、因境补文 题型 一.客观题 二.主观题 考题类型及题型 它包含两个方面的内容： A 形式方面的要求，如句式的一致、结构的一致、过渡与照应、衔接和呼应等； B 语意方面的要求，如话题的统一、陈述对象的一致、语境的和谐、文气的贯通、感情基调的一致、上下句的联系、句序的合理等。 1、语句复位，要求将从语段中抽出的句子放在合适的位置上 2、语句排序，要求将一组句子按一定的逻辑关系重新排列，使之有序，有时是选择排序正确的一项，有时要求考生直接排列语句顺序； 3、因境补文，要求根据语段的中心内容和具体情境，在指定的位置填入合适的语句，使之上下贯通。 3. 了解考查形式 连贯 之 填充复位 ?