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《表格信息提取题的解题策略》
专题讲座
孟州市教研培训中心王新
表格题以表格、项目、数据为载体,直观显现事物的本质属性,
便于读者通过比较同中求异,异中求同,捕捉事物的特征。
题型特点:1.从思维角度看,考査学生对信息的筛选、提取
的能力,对问题的分析、综合能力;2.从语言表达的角度看,
考查学生语言表达的简明、连贯、得体的能力
表的构成:表一般都有两部分构成:一是表本身;二是表的名
称(表头)。阅读时,一定要认真阅读这两部分内容,并且把这
两部分内容结合起来进行思考。
考査的内容:一是读表提取信息;二是在提取信息的基础上的
分析题。
读表提取信息题
1、常见题型
①概述表格所反映的主要信息
【例】5月20日是中国学生营养日,下面是国家有关部
门根据调查数据而制成的图表,请用简洁的语言概括该
图表所反映的主要信息。
图表辰映的主要信息
解析:本题提供了一个折线走势图(略)。图中不同节点上
的数据相当于数据表格中的具体数字。同解答表格题一样,从以
下几方面入手分析。从表头可得知:不同家庭收入对学龄儿童的
营养与健康有影响;栏目设置上,横向坐标显示学龄儿童的家庭
收入情况,纵向坐标显示学龄儿童的营养不良和肥胖的比率;数
据分析:横向显示学龄儿童的家庭收入是从左向右逐步增加的,
纵向显示的营养率是越来越低的趋势,由10.2%直降到6%,肥
胖率越来越高,由1.4%上升到6.4%;综合来看,学龄儿童的营
养不良率随家庭收入的增加而下降,肥胖率随家庭收入的增加而
上升,这即是本题的答案。
②概述表格所反映的基本情况。
【例】下面是初一《思想政治》教材中榜样人物统计表,请用一
句话说明下面统计表反映的情况,并简要谈谈你对这种情况的看
法。(初一《思想政治》教材中榜样人物统计表)(略)
(1)反映的情况
。解析
表头:“初一《思想政治》教材中榜样人物统计表”。栏目内容
:人物分类,各类人的人数,各类人所占的比例。两部分内容结
合起来进行思考:回答问题的句子应紧紧围绕表名中的“初一《
思想政治》教材中榜样人物”来说。答案:(1)初一《思想政治
》教材榜样人物中著名人物多,普通百姓少,少年名人更少。
说明:有些学生回答“表反映的情况”时,照抄表中信息,这
是不可以的。
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