小学六年级比例第一、二节课.docxVIP

比例 复习 求比值 6：８=??????4.5:２.7=??????10:6= １5：2０＝ ÷ 　 ＝ 　16　=　 　 % 比例 1.意义：表示两个比相等的式子叫做比例。 ２.比例的基本性质 在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。 外项:80×5=4０0 内项：2×20０=４０0 内项=外项 以下哪一组能组成比例，如果能写出来 (1）6：3和8:４ （2)0．２:２.5和4:5０　 　(3）１2：13和18:12? 3．解比例 求比例中的未知项叫做解比例，运用比例的基本性质求解。 0.4:x＝１.2:2? 　 5:８＝40：x 　 1.5 二、练习 （一）填空。? 1、8∶5＝(???）∶1。? 2、如果5Ａ=3B(A、Ｂ都不等于0）,那么A∶B＝(???)∶(???）。 3、在一个比例里，两个内项互为倒数，其中一个外项是５，另一个外项是（ ) 4、用12，１9，13,16四个数组成比例是（????????????)。 5、解比例的依据是（?????????????）。 ６、在括号里填上适当的数 （二)判断。? １、如果两个比的比值相等，它们就能组成比例。?? 　???（??) 2、比和比例是一样的。????? 　　 　 　 (??）? ３、如果8a＝5b(a、b≠0)，那么a∶b?＝8∶５。????? ?( ?)? 4、在比例里，如果两个外项互为倒数,那么两个内项也一定互为倒数。(??） 5、?８×５＝2×２0是比例。????? 　 ?（??） (三)选择。? １、能与6∶１0组成比例的是(????）? A．?5∶３??????Ｂ.?9∶1５??????C．?6∶4? 2、用１5的约数组成比例,正确的是(????)? Ａ.?1∶3＝2∶6?????Ｂ．??3∶２=6∶4?????C．??５∶1＝15∶3? （四)列出比例式并解比例。? 0.8和6的比等于ｘ和15的比 (五)用比例知识解答应用题。? 1.某商品房销售大厅里的楼房是按1∶2０0的比例制造,如果模型的高是５0厘米，那么楼房的实际高度是多少米？ 2.　小兰身高和影长的比是5：8，同时同地测得一棵树的影长是1０米，这棵树有多高? 3. 育新小区1号楼的实际高度为35ｍ,它的高度与模型高度的比是50０：1。模型的高度是多少厘米? (六)解比例 正比例与反比例 正比例 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着化,如果这两种量中相对应的的比值(也就是商k)一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系就叫做正比例关系。如:y/ｘ=ｋ(k一定)或kｘ=y 例如：在行程问题中,若速度一定时，则路程与时间成正比例 　 　　 　 　 路程 在工程问题中,若工作效率一定时,则工作总量与工作时间成正比例。 工作总量 二、反比例 两种相关联的量，一种量变化,另一种量也随着化，如果这两种量中相对应的的乘积(也就是乘积k)一定,这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系就叫做反比例关系。如: ｘｙ=k(k一定） 例如：长方体的体积一定，底面积和高是反比例。 　 　 　 　 　 　 Ｓ底× h　= Ｖ(一定) 三、练习 (一)填空。 １.，y与x是成（ 　 ）的量，它们的关系叫做（ 　　）关系。 2.A：B＝C，如果(　 )一定，A与B成正比例。 3.ａ×b=c，当ａ一定时，( 　 )和（ )成正比例，当b一定时，（ 　 )和( 　 ）成正比例。 4.=本数,书的总价和单价成(　　 )比例; ＝单价，书的总价和本数成（　 　）比例; 单价×本数=书的总价，书的单价和本数成( 　 )比例。 5．＝c，当b是不变量时，a和c成（ 　 )比例。 6.路程、速度、时间之间存在着以下关系： 当（ ）一定时，（ 　)和（ 　 )成（　 　　　 ）关系； 当( 　 ）一定时,( 　 ）和（ )成( ）关系； 当（ 　 ）一定时，(　 　　 　）和( )成（　 　 　)关系。 8.一百米赛跑，跑的( 　 )和（ 　 )成( 　 ）比例。 ９.长方形的长是Ａ,宽是B，面积是S，则S＝A×Ｂ。 如果Ａ一定,那么B和S成（ 　　 ）比例; 如果B一定，那么A和S成（ )比例; 如果S一定，那么A和B成( 　　）比例； (二）判断。 1.正方体的棱长和它的体积成正比例。( 　 ） 2.a是ｂ的４0%,ａ和b成正比例。（　 ） 3.一个平行四边形的底是８cｍ，它的面积和高成正比例。 （　 　） 4.在同圆或等圆里，圆的周