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第五单元 近现代社会生活的变 迁 第 14 课,物质生活与习俗的变迁 本单元结构分析 单元题:中国近现代社会生活的变化 同学们可以从上面的单元题目上得出有关于本单元 的什么有效信息?? 时间: 近代: 1840 鸦片战争 ~1949 新中国 的成立 现代: 1949 新中国成立至今 地点 : 中国 内容 :社会生活的变迁 本单元结构分析 社 会 生 活 吃、穿、住、 社会习俗 行 娱乐消遣 第十四课,物质生活与习俗 的变迁 第十五课,交通和通讯工具的进 步 第十六课,大众传媒的变迁 单元题:中国近现代社会生活的变化 本单元主要的特点是 “变”,主要涉 及的是近现代人们社会生活,本单元的 学习任务是:了解这些变化的史实,理 解发生这些变化的原因,探讨“变化” 出现的影响。总的而言,本单元的学习 要比前面几单元要简单一些。 总 结 第十四课 物质生活与习俗的变迁 同学们,请先看第一子目的内容,概括人们在物质生活与 习俗方面出现的变化 动荡中变化的近代社会生活 衣: 食: 住: 习俗: 长袍、马褂 西服长裙、中山装、学生装 四合院 欧式洋房、中西合璧的豪宅 北方面食、肉类,南方米饭、海鲜 西餐咖啡 阅读下面的材料,并结合书上 的内容,说说发生变化的原因? 繁琐愚昧 简约文明 第十四课 物质生活与习俗的变迁 欲伸民权,必广民智,欲启民智,必先革除恶风陋习对人民的禁锢。 … 早在百日维新期间康有为上书《请禁妇女裹足折》和《请断发易服改元 折》,认为女子裹足,不能劳动;辫发长垂,不利于机器生产;宽衣博 带,长裙雅步,不便于万国竞争的时代,请求放足、断发、易服以便 “与欧美同俗”,又说:“非易其衣服不能易人心、成风俗,新政不能 行。”这就把变衣冠作为学习西方文明和推行新政的一项重要内容,具 有启发民智的意义。 “中华民国元年春,正月,元旦,南京临时政 府公布采用阳历纪元,定五色旗为国旗,革去 长揖磕头之礼,代之以握手与鞠躬;大人老爷 之称,改呼先生或衔职;男子劝其剪发,女子 禁其缠足;吸食鸦片者,严令戒绝。凡属国民, 一律平等 ……” (王家槐《海南近志》) 政治运动的推动; 进行机器生产、生 活的需要受 ; 西方 习俗的影响 政府政策的影 响 第十四课 物质生活与习俗的变迁 谭嗣同主张以资产阶级的民主、自由、平等原则代 替封建主义的婚姻家庭伦理。另外,谭嗣同盛赞西 方社会的文明婚俗.“夫妇择偶判妻,皆内两情相 愿,而成婚于教堂”(《谭嗣同全集》下卷,中华 书局 1981 年版,第 351 页。) 甲午中日战争前 30 年间,民族资本的总额只有 680 万元,而 甲午战争后三年间,民族资本总额就增加了一倍多 · · · 1912 至 1919 年,新建厂矿企业 470 多家,投资近亿元,其中面粉 业和纺织业发展最快,化工、皮革、卷烟等行业也相当发 展(《中国历史 · 晚清民国卷》) 民族资本主义经济 发展提供了物质基 础 西方民主思想的影响 近代社会变迁的原因 : (1) 外因,西方的侵略的客观影响,敲开了 中国的大门,西方的商品、民主思想、生 活方式、社会习俗等等纷纷涌入中国,在 一定程度上促进了中国近代社会生活的变 迁 ( 2 )内因,政治运动与文化革命促进了人 们思想的解放;政府改风易俗政策的实施, 直接推动了社会生活的变化;工商业的发 展既提供了物质基础,又在一定程度上对 生产活动提出了新的需要 第十四课 物质生活与习俗的变迁 第十四课 物质生活与习俗的变迁 近代,社会生活发生了这么大的变化,那么请 同学们结合这个时代的背景,想想这些变化会 给当时的中国带来怎样的影响? 课后作业 1912 年 9 月 14 日出版的《大公报》这样描述色彩: “洋洋洒洒,陆离光怪,如入五都之市,令人目不暇 接”。 宽大、直筒,色彩单调到 凸显女性的曲线美,色彩斑斓 中山装又称干部装, 仿照西服设计,同时 也融入了民国的政治 理念 以海鲜类为主,口 味方面则咸、甜、 酸、辣、香具备 以腴滑肥润为主, 多将辣椒当主菜食 用,有北方的咸, 南方的甜,本地特 色之辣与酸 调技法全面, 尤以 烧、炒、煨、炸、 扒见长 以味的多、广、厚著 称,主要有“麻、 辣 、咸、甜、酸、苦、 香” 7 种味道,巧妙 搭配,灵活 多变,创 制出麻
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