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专项复习之四
课内阅读
、按要求完成练习。
1按照时间顺序排列下面的节日,再选一个说说你们是怎么过节的并
写下来。
端午节清明节元宵节春节重阳节中秋节
(1)春节元宵节清明节端午节中秋节重阳节
(2)除夕那天,我和爸爸妈妈来到奶奶家,先放了一挂鞭炮,然
后和爸爸妈妈一起把灯笼挂上,贴好对联。
到了晚上,家家都是灯火通明。我们一边吃着吃年夜饭,说
着祝福话,唱着优美的歌曲,一边守岁。一家人欢欢乐乐,看着
春节联欢晚会。
小马过河(节选)
马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么你不要命
啦!”小马说:“让我试试吧。”
他下了河小心地躂到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松
鼠说的那样深。
1.松鼠认为河水深_,老牛认为河水浅_,小马亲自试了试,其实河
水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
根据课文内容,更进一步了解课文,巩固练习
2.小马最后过河了吗?它从磨坊回来后,会对妈妈说些什么呢?
小马最后过河了,它会对妈妈说:“妈妈你说得对,
我以后做什么事一定要多动脑筋。”
3.你从课文中明白了(B)
联系实际,把自己当做小马
来与妈妈对话,故事的启示
A.过河要勇敢
B.遇事要动脑筋,勇于实践,才会找到解决问题的方法
总结全文,揭示启示。
村居
草长莺飞(二)(月)天,拂堤杨柳醉(春)(烟)。
(儿)(童)散学归来早,忙趁(东)(风)放纸鸢。
1把古诗补充完整。作者高鼎是清朝人。
2这首诗描绘的是春天的景色,一群小孩在放风筝的情景。
根据古诗内容展开想象,掌握古诗大意。
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