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大学生的时间管理 一、导言 大学校园的生活丰富多彩。除了日常的教学活动之外，我们有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动等等。大学为我们提供了足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题、支配所有属于自己的时间。 二、大学生活中时间管理的重要性 李开复在“第四封信”中曾说：“大学是人生的关键阶段。这是因为，这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后次有机会系统性地接受教。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。”所以，这四年是我们最宝贵的四年，我们要合理的安排自己的时间，有效地把握好每一分钟。 大学生进行时间管理的措施 （一）以学习为本，劳逸结合 在课堂上要充分把握时间，提高专业能力；同时利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊、或者训练专业技能。以艺术与科技专业为例，除了要有专业的绘画水平作为基础，还需要学习PS、AE、CAD等软件进行制图设计等，所以我在课余时间也有对软件操作进行更深一步的学习及探究。我以我的专业学习为乐事，既可以排遣烦忧，愉悦性情，又可以获取知识，增长智慧。如果一味的学习，学生也会产生疲倦，所以可以专门制订一份休闲计划，对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排，这样能使休闲和学习有条不紊地交叉进行，使身心得到有效地放松和调适。而且，一旦制订出了既愉快又切实可行的休闲计划，那么在这一时间尚未到来之前，我们的心情会是愉快而充实的，能精神振奋地投入学习和工作之中。如果课余时间比较多可以有两个选择，一是参加一些正规的技能培训班，这样可以在与他人竞争时占有优势；二是可以去打工，多参加一些社会实践活动，培养自己的社会适应能力。但不论怎样安排课余时间，都要牢牢记住我们是一名学生，我们的任务是好好学习。 （二）将事情分级，明确区分 我们要分清楚“必须做”的事和“不必须做”的事，作为一个学生，挂科就是必须不能做的事情，同时，在大学生活中我们还会面对那么多的“紧急事”和“重要事”，想把每件都徹到最好是不实际的。“足够好仍不够好”的事要做到最好，但是“足够好就好”的事尽力而为就可。我们用良好的态度和胸怀接受那些不能改变的事情，多关注那些能够改变的事情。大学生都喜欢“追随我心”，但是在追随自己的兴趣的同时，一定要把必须做的事做好。这是一种基木的责任心。 （三）将事物分段，逐步实现 想要度过一个较为完美的大学生活，则需要做一个长期的蓝图规划，一步一步地向自己的目标迈进，这样，我们就能一步步地看到进展，就会更有动力、更自信地继续下去。时间管理与目标设定、目标执行具有相辅相成的关系，时问管理写目标管理是不可分的。每个小目标的完成，会清楚地知道自己与大目标的远近，每日的行动承诺也提供了压力和激励，而且行动承诺都必须结合自己的长远目标。所以，要想有计划地工作和生活，需要自己管理好自己的时间。 以时间为宝，学会珍惜 虽然每天只有二十四个小时，但只需要细心观察，节约点滴时间，是可以拥有比别人更多的时间的。电视、上网、玩游戏，这都是消耗人把时间的东西，而且它们已经融入每天的生活习惯，戒除很难，尽量缩短就好。面对诱惑一定要坚持住，多余的时间应该用在能让自己不断提高的事情上。李开复在《给中国学生的第四封信》中还提到：“大学四年的关键时刻是最容易迷失的时候。你必须有自控的能力，让自己交些好的朋友，学习些好习惯，不要沉迷于对自己没有帮助的习惯（像网络游戏）里。一位自主积极的中国同学给在我的网站上劝告其他同学：“不要玩游戏，至少不要玩网络游戏。我认识专业比较好的大学明友中没有一个玩游戏的。沉迷网络游戏的同学是一种对于现实的逃避，不愿意面对自己不足的一面。我认为，要脱离网络游戏，就得珍借自己宝贵的在大学的时间，找到白己兴趣的方向，做一些有意义并能给自己满足感的事情。”与其在电脑前打游戏，我倒宁愿多画几幅画、学习软件设计、 四、总结 时间是每个人与生俱来的一笔财富。而善于掌握和运用这笔财富，则是一种对生命的经营。让时间对我们发挥更有效的作用，时间是有我们自己来控制的，大学这个阶段是我们生命中不可多得的黄金时期，要学会合理安排时间，有效管理时间，抓住机遇，真正实现我们心中的成功之梦！