部编版小学三年级上册语文第二单元测试题含答案（共2套）.doc

第二单元测试卷 时间：90分钟 满分：100分 基础积累 一、根据语境，看拼音,写词语。（10分） 1.落叶不ɡuī zé地piāo luò在shuǐ ní道上。同学们穿着zōnɡ sè的雨靴，pái liè着整齐的队伍前进着。 2.这条shí jìnɡ的两边种满了jú huā。往上走，便可看到一片果园。看，chénɡ zi和lí zi 都黄了，散发着hǎo wén 的味道。 二、选择题。（10分） 1.下列表述正确的一项是（ ） A.“赠”的韵母是“en”。 B.“韵”的声母是“r”。 C.“印”是前鼻音。 D.“厚”是上下结构的字。 2.“明朗、凌乱、凉爽”的近义词分别是（ ） A.昏暗 整齐 闷热 B.明亮 杂乱 凉快 C.昏暗 杂乱 凉快 D.明亮 整齐 闷热 3.下列不是“蟋蟀”的别名的一项是（ ） A.促织 B.蝉 C.蛐蛐 D.夜鸣虫 4.《山行》的作者及其所处朝代分别是（ ） A.杜牧 唐代 B.杜甫 唐代 C.杜牧 宋代 D.李白 唐代 5.下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ） A.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。 B.秋天的雨，是一把钥匙。 C.一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。 D.一夜秋风，一夜秋雨。 三、照样子，根据季节特点写词语。（9分） 春：温暖 春回大地 鸟语花香 夏：（ ）（ ）（ ） 秋：（ ）（ ）（ ） 冬：（ ）（ ）（ ） 四、读语境，运用多种方法理解词语含义。（6分） 2019年年底，新型冠状病毒肺炎来势汹汹。在所有人严阵以待抗击病毒的同时，有一群人义无反顾，守在这场没有硝烟的战争的第一线。2020年1月22日下午3时，央视新闻置顶微博，致敬奋战在抗击新型冠状病毒肺炎疫情前线的医护人员，并呼吁为他们转发。 截至发稿，该微博已经有近285万转发。微博话题“疫情中的逆行者”在22日不断发酵。 1.结合语境，回忆当时的情景，我知道文中的“逆行者”指的是（ ） A.转发和置顶央视新闻微博的人。 B.救死扶伤、迎难而上的医护工作者们。 2.从“置顶”“发酵”这些词语中可以体会到（ ） A.大家对疫情这件事情非常关注，对疫区的医护人员非常关心。 B.大家觉得所有救死扶伤的医护人员都是伟大的英雄。 3.下列不能体现文中医护人员崇高精神的词语是（ ） A.义无反顾 B.救死扶伤 C.迎难而上 D.来势汹汹 五、读句子，仿写句子。（6分） 1.啊！多么明朗的天空。（3分） 啊！多么 。 2.秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。（3分） ______的雨，带给大地的是一曲______ 的歌 ，带给小朋友的是一首______ 的歌。 六、课文内容我知道。（5分） 1.停车坐爱枫林晚， 。 2. ，最是橙黄橘绿时。 3.《夜书所见》描写的是 季的景色。诗中描写儿童活动的诗句是： , 。 七、口语交际。（5分） 元元：“状状，我运用联系生活实际的方法还是无法理解这个词语的意思，我该怎么办啊？” 状状：“ ” 元元：“你知道的可真多！谢谢你！” 阅读理解 八、课内阅读。（9分） 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把（ ）给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把（ ）给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（ ）是给田野的，看，田野像金色的海洋。（ ）是给果树的,橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了,（ ）、（ ）、（ ）