2019年高尔基和他的儿子第一课时课件教育.ppt

? 书是人类进步的阶梯。 ? 书是人类进步的阶梯。 ——高尔基 ? 高尔基，前苏联伟大的无产阶级作家，社 会活动家。他出身贫苦，亲身经历资本主 义残酷的剥削与压迫对他的思想和创作发 展具有了重要影响。登上文坛后，他塑造 了一系列工人和无产阶级革命者的英雄形 象，抨击了西方资本主义制度和反动思潮。 代表作有《海燕之歌》，自传体三部曲 《童年》《在人间》《我的大学》等。前 苏联有以高尔基命名的州和城市。 ? 作家卡片——高尔基 “让暴风雨来得更猛烈些吧！” 高尔基在他的散文诗《海燕之歌》中， 把革命者比作与暴风雨搏击的海燕。 其实，高尔基本人就是勇敢的“海 燕”。他还为孩子们创作了《意大利 童话》《俄罗斯童话》等作品。 14. 高尔基 和他的儿子 活动一：读通课文，理解词语。 1 . 朗读课文，读准字音，读通课文。 2. 小组轮读下列词语，理解： 休养 妻 子 探望 镢头 姹紫嫣红 芳香 栽种 欣赏 脸 庞 3 . 全班交流。 休养 妻 子 探望 镢头 芳香 栽种 欣赏 脸 庞 姹紫嫣红 ? 镢头：一种刨土的农业工具。 q ī pá ng 妻 庞 （妻子） （庞大） 活动二：再读课文，感知内容 1. 默读课文，边读边思考：课文写了高尔基父子间 的哪几件事 ? 全文可分为几个部分，在文中做上标 记。 2. 组内交流，分自然段朗读课文。 3. 全班交流。 第 1 自然段 第 2 ~ 5 自然段 第 6 ~ 9 自然段 栽花赏花 写信教子 高尔基很爱他的儿子。 两件事 栽花赏花（ 2-5) 写信教子（ 6-9 ） 课文讲了他们之间的几件生活小事？ 高尔基是一位伟大的作家，他 很爱自己的儿子。 哪个字概括了高尔基和他儿子的关系？ 活动三：品读“栽花赏花”，体会亲情。 1 ．自由朗读课文 2 — 5 自然段，体会父子亲 情。 ①想想：父亲对儿子，儿子对父亲分别是 一种怎样的感情？圈画出有关词句。 ②说说：高尔基的儿子望着满院亲手栽种 的花草，幸福地笑了，他仿佛看见 _______ 2 ．小组内交流 3 ．汇报展示。 （展示从朗读开始 ! ） 有一年，高尔基在意大利的一个小 岛上休养，他的妻子带着儿子前来探望 他。 高尔基的儿子只有１０岁，还没有 镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾 不上休息，一直在忙着栽种各种各样的 花草。假期很快过去了，他告别爸爸， 跟妈妈一起回家去了。 有一年，高尔基在意大利的一个小 岛上休养，他的妻子带着儿子前来 探望 他。 高尔基的儿子 只有 １０岁， 还没有 镢头那么高 。来到爸爸身边以后，他 顾 不上休息，一直在忙着栽种 各种各样的 花草。假期很快过去了，他告别爸爸， 跟妈妈一起回家去了。 闭上眼睛想象一下：蓝蓝的夜空，圆 圆的月亮，衣带飘飘的嫦娥。感觉怎样？ 课文中有一段话具体描写了嫦娥 奔月的这幅画面，找出来读一读，看 看你又有什么样的感觉？ 到了岛上后， 高尔基的儿子做了 些什么？他为什么 这样做？ 来到爸爸身边以后，他顾不上 休息，一直在忙着栽种各种各样的花草。 假期很快过去了，他告别爸爸，跟妈妈回 苏联去了。 高尔基的儿子就要告别爸爸， 跟妈妈回家去了，他望着满院亲手 栽种的花草，幸福地笑了，他仿佛 看见 …… 发挥你的想象，把下面补充完整 高尔基的儿子就要告别爸爸，跟妈妈回 家去了，他望着满院亲手栽种的花草， 幸福地笑了，他仿佛看见 ……