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精心整理 . 精品课件 高品质资料 2A 解疑 困惑 1 、知识点太多,学生难以消化 困惑 2 、教材和配套练习中的书写不统一 困惑 3 、儿歌偏难,不够趣味 精心整理 . 精品课件 高品质资料 2B 解读 1 、新教材特点: 全面性、交际性、趣味性、生活化、大容 量 2 、对教师的要求: To teach English To teach kids how to learn 能整体把握教材 会正确理解教材 要适当处理教材 精心整理 . 精品课件 高品质资料 2B 教材修订原则 1. Building blocks 2. Learner-centered 3. Task-based approach 4. Activity-based learning 精心整理 . 精品课件 高品质资料 2B 牛津教材配套材料 学生用书 练习册 配套录音带 教师用书 教学课件 精心整理 . 精品课件 高品质资料 2B 牛津框架体系 模块建筑体系( building blocks ) 1 、体现语言学习的不断复现和循环 2 、遵循语言能力逐步递进和不断提 高的规律 精心整理 . 精品课件 高品质资料 2A 单元栏目 ? Look and learn ? Look and say ? Learn the letters ? Say and act ? Ask and answer ? Play a game ? Do a survey ? Enjoy a story ? Listen and enjoy 词汇学习 句子学习 字母学习 核心学习栏目 语言活动 儿歌或歌曲欣赏 精心整理 . 精品课件 高品质资料 2B 单元栏目 ? Look and learn ? Look and say ? Learn the sounds ? Say and act ? Ask and answer ? Play a game ? Do a survey ? Enjoy a story ? Listen and enjoy ? Make and play 词汇学习 句子学习 语音学习 核心学习栏目 语言活动 儿歌或歌曲欣赏 精心整理 . 精品课件 高品质资料 各单元栏目教学要求 ? Look and learn: 单词学习 ? 该栏目为 主要 学习内容,以呈现 生词 为主, 同类旧单词的复现与归纳为辅。 ? 建议教师带领学生 正确朗读 这些单词, 理 解其含义 ,并结合本单元的基本句型, 运 用 在实际交际情景中。 精心整理 . 精品课件 高品质资料 Look and say: 句型学习 ? 该栏目为 主要 学习内容,在活泼、生动的 情景中呈现了 新授和复现的句型 。这些基 本句型(含新授内容)均列在栏目标题下 方,其目的之一是提示学生明确学习重点, 目的之二是提供教师把握 教学重点 。 ? 建议教师合理安排新授内容的导入、学习 与运用,帮助学生了解其含义和用法,并 在情景帮助下 活学活用 。 精心整理 . 精品课件 高品质资料 Say and act: 角色扮演活动 ? 该栏目是以 Look and say 为基础,为教学 提供新的情景 ,使学生通过角色扮演 巩固 所学知识,并适当 拓展 少量词汇和句型。 ? 如果时间和学生能力允许,教师可以利用 这个活动,鼓励学生以对子活动、小组活 动和表演等形式进行 学习反馈 。 精心整理 . 精品课件 高品质资料 Ask and answer: 问答练习 ? 该栏目为帮助学生巩固新学知识提供的 对 话范例 ,让学生在互动的过程中 操练新知 识和技能 。 ? 建议教师鼓励学生尽量使用已学的英语进 行问答与描述,以训练他们的 会话技能 。 精心整理 . 精品课件 高品质资料 Enjoy a story: 故事欣赏 ? 该栏目是以配图小故事的形式进行语言学 习的 巩固和拓展 。 ? 建议教师从激发学生的兴趣出发,帮助他 们了解故事的含义,进而 体会 到英语学习 的 乐趣 。 精心整理 . 精品课件 高品质资料 Play a game: 游戏活动 ? 该栏目让学生通过做游戏来操练和 巩固 本 单元的 单词和句型 。 ? 建议教师在教学活动中充分调动学生的积 极性,让他们在 玩中学,学中玩,并感受 语言 。 精心整理 . 精品课件 高品质资料 Listen and enjoy: 儿歌或歌曲 ? 这些儿歌或歌曲都与本单元主题有关,主 要目的是希望学生通过视听、诵读儿歌或 演唱歌曲等轻松愉快的活动 活跃课堂气氛 , 同时再次 感受英语语言 的魅力。 ? 这部分的生词和句型不是主要学习内容, 因此教师只需让学生 了解大意 即可。 精心整理 . 精品课
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